Gradd anrhydedd 2:2  

• neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS. 

Llwybrau mynediad amgen  

• Tystysgrif Ôl-raddedig mewn Addysg Uwch (Tyst. Ôl-radd). Dyma ran gyntaf y radd Meistr lawn. 

Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau Tyst. Ôl-radd yn llwyddiannus, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i weddill y radd Meistr.  

Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch gyflawni’n raddau roeddech eu hangen i gael lle ar y radd hon.  

Cyngor a Chymorth Derbyn  

I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

Gofynion Iaith Saesneg  

Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.  

Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

Gofynion fisa ac ariannu 

Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.  

Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.  

Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.    

Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.  

Ar y cyfan, mae’r dulliau asesu’n seiliedig ar waith cwrs, gyda ffocws ar gynnig ystod o wahanol ffurfiau posibl, gan gynnwys cyflwyniadau, portffolios, ymatebion i astudiaethau achos yn ogystal ag aseiniadau ysgrifenedig.

Efallai y bydd y dulliau asesu yn gyfarwydd i fyfyrwyr rhyngwladol yng nghyd-destun y DU, ond yn anghyfarwydd iddyn nhw fel myfyrwyr. Os byddwch angen cymorth ac arweiniad yn ystod y rhaglen, defnyddir ystod o dechnegau sgaffaldwaith i’ch cefnogi.

Mae patrymau cyflwyno ac asesu’r rhaglen wedi’u creu er mwyn bod mor gynhwysol ag sy’n bosibl i bob myfyriwr, gyda phwyslais ar ddysgu mewn grwpiau bychain a chefnogaeth wedi’i theilwra.

Mae tri dull astudio: ar y campws, ar-lein a chyfun (cymysgedd o fodiwlau ar y campws ac ar-lein).

Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.  

Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau. 

Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.  

Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol 

Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.  

Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg 

Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg

Efallai y byddwch yn gymwys i gael cyllid i’ch helpu gyda’ch astudiaethau. I ddysgu mwy am ysgoloriaethau, bwrsariaethau a chyfleoedd ariannu eraill, ewch i’n hadran Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau.

Mae’r rhaglen wedi’i dylunio er mwyn datblygu eich galluoedd allweddol o ran cyflogadwyedd. Mae’r galluoedd allweddol yn cynnwys sgiliau fel cyfathrebu, arwain, a rheoli prosiectau, sgiliau sy’n hynod drosglwyddadwy ac sy’n ddeniadol i gyflogwyr modern.

Bydd yr hyblygrwydd i ddewis pynciau aseiniadau yn eich galluogi i addasu’r rhaglen i gyd-fynd â’ch diddordebau a’ch uchelgeisiau proffesiynol chi, ac felly bydd eich astudiaethau’n berthnasol i chi a’ch gweithle presennol neu yn y dyfodol.

2:2 honours degree  

• or UWTSD recognised equivalent. 

Alternative entry routes  

• Postgraduate Certificate in Higher Education (PGCert). This is the first part of the full Master’s degree. 

Once you have successfully completed your PGCert studies, you will be eligible to progress for the remainder of the Master’s degree.  

These are ideal routes if you are returning to study after a gap, or if you have not previously studied this subject, or if you did not achieve the grades you need for a place on this degree.   

Admissions Advice and Support  

For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.  

English language requirements  

If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.  

Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses. 

Visa and funding requirements  

If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.  

For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.  

International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.   

For full information read our visa application and guides.    

Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.  

Assessment methods are primarily coursework based, with a focus on offering a variety of potential outputs, including presentations, portfolios, case study responses as well as written assignments.

International students may find the assessment methods familiar within the context of the UK (United Kingdom) but unfamiliar to them as students. If you require them, a range of scaffolding techniques will be used to support and guide you as you progress through the programme.

The delivery and assessment patterns of the programme are designed to be as inclusive as possible for all students with an emphasis on small group learning and personalised support.

There are three modes of study: on-campus, online and blended (a mix of on-campus and online modules).

Some modules in this course are available to study through the medium of Welsh either fully or partially. In all cases students will be able to submit written assessments through the medium of Welsh.  

If you choose to study your course either fully or partially through the medium of Welsh, you may be eligible to apply for scholarships and bursaries to support you with your studies. 

We are continuously reviewing our Welsh medium provision, the precise availability of modules will vary depending on staff availability and research interests, new topics of study, timetabling and student demand. Where your course offers modules available through the medium of Welsh this may vary from year to year, and will be subject to minimum student numbers being achieved. This means the availability of specific Welsh medium modules cannot be guaranteed.  

Extracurricular Welsh Opportunities 

There are many ways to engage with Welsh culture and life at UWTSD, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.  

Opportunities to Learn Welsh 

We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.   

You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available please visit our Scholarships and Bursaries section.

This programme has been designed to develop your key competencies in employability. Key competencies include skills such as communication, leadership and project management which are highly transferable and attractive to modern employers.

The flexibility of assignment topics will allow you to customise the programme around your professional interests and ambitions, so that your studies will be relevant to you and to your current or future workplace.

Gradd anrhydedd 2:2  

• neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS. 

Llwybrau mynediad amgen  

• Tystysgrif Ôl-raddedig mewn Addysg Uwch (Tyst. Ôl-radd). Dyma ran gyntaf y radd Meistr lawn. 

Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau Tyst. Ôl-radd yn llwyddiannus, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i weddill y radd Meistr.  

Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch gyflawni’n raddau roeddech eu hangen i gael lle ar y radd hon.  

Cyngor a Chymorth Derbyn  

I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

Gofynion Iaith Saesneg  

Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.  

Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

Gofynion fisa ac ariannu 

Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.  

Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.  

Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.    

Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.  

Ar y cyfan, mae’r dulliau asesu’n seiliedig ar waith cwrs, gyda ffocws ar gynnig ystod o wahanol ffurfiau posibl, gan gynnwys cyflwyniadau, portffolios, ymatebion i astudiaethau achos yn ogystal ag aseiniadau ysgrifenedig.

Efallai y bydd y dulliau asesu yn gyfarwydd i fyfyrwyr rhyngwladol yng nghyd-destun y DU, ond yn anghyfarwydd iddyn nhw fel myfyrwyr. Os byddwch angen cymorth ac arweiniad yn ystod y rhaglen, defnyddir ystod o dechnegau sgaffaldwaith i’ch cefnogi.

Mae patrymau cyflwyno ac asesu’r rhaglen wedi’u creu er mwyn bod mor gynhwysol ag sy’n bosibl i bob myfyriwr, gyda phwyslais ar ddysgu mewn grwpiau bychain a chefnogaeth wedi’i theilwra.

Mae tri dull astudio: ar y campws, ar-lein a chyfun (cymysgedd o fodiwlau ar y campws ac ar-lein).

Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.  

Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau. 

Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.  

Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol 

Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.  

Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg 

Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg

Efallai y byddwch yn gymwys i gael cyllid i’ch helpu gyda’ch astudiaethau. I ddysgu mwy am ysgoloriaethau, bwrsariaethau a chyfleoedd ariannu eraill, ewch i’n hadran Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau.

Mae’r rhaglen wedi’i dylunio er mwyn datblygu eich galluoedd allweddol o ran cyflogadwyedd. Mae’r galluoedd allweddol yn cynnwys sgiliau fel cyfathrebu, arwain, a rheoli prosiectau, sgiliau sy’n hynod drosglwyddadwy ac sy’n ddeniadol i gyflogwyr modern.

Bydd yr hyblygrwydd i ddewis pynciau aseiniadau yn eich galluogi i addasu’r rhaglen i gyd-fynd â’ch diddordebau a’ch uchelgeisiau proffesiynol chi, ac felly bydd eich astudiaethau’n berthnasol i chi a’ch gweithle presennol neu yn y dyfodol.

2:2 honours degree  

• or UWTSD recognised equivalent. 

Alternative entry routes  

• Postgraduate Certificate in Higher Education (PGCert). This is the first part of the full Master’s degree. 

Once you have successfully completed your PGCert studies, you will be eligible to progress for the remainder of the Master’s degree.  

These are ideal routes if you are returning to study after a gap, or if you have not previously studied this subject, or if you did not achieve the grades you need for a place on this degree.   

Admissions Advice and Support  

For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.  

English language requirements  

If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.  

Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses. 

Visa and funding requirements  

If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.  

For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.  

International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.   

For full information read our visa application and guides.    

Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.  

Assessment methods are primarily coursework based, with a focus on offering a variety of potential outputs, including presentations, portfolios, case study responses as well as written assignments.

International students may find the assessment methods familiar within the context of the UK (United Kingdom) but unfamiliar to them as students. If you require them, a range of scaffolding techniques will be used to support and guide you as you progress through the programme.

The delivery and assessment patterns of the programme are designed to be as inclusive as possible for all students with an emphasis on small group learning and personalised support.

There are three modes of study: on-campus, online and blended (a mix of on-campus and online modules).

Some modules in this course are available to study through the medium of Welsh either fully or partially. In all cases students will be able to submit written assessments through the medium of Welsh.  

If you choose to study your course either fully or partially through the medium of Welsh, you may be eligible to apply for scholarships and bursaries to support you with your studies. 

We are continuously reviewing our Welsh medium provision, the precise availability of modules will vary depending on staff availability and research interests, new topics of study, timetabling and student demand. Where your course offers modules available through the medium of Welsh this may vary from year to year, and will be subject to minimum student numbers being achieved. This means the availability of specific Welsh medium modules cannot be guaranteed.  

Extracurricular Welsh Opportunities 

There are many ways to engage with Welsh culture and life at UWTSD, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.  

Opportunities to Learn Welsh 

We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.   

You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available please visit our Scholarships and Bursaries section.

This programme has been designed to develop your key competencies in employability. Key competencies include skills such as communication, leadership and project management which are highly transferable and attractive to modern employers.

The flexibility of assignment topics will allow you to customise the programme around your professional interests and ambitions, so that your studies will be relevant to you and to your current or future workplace.

Gradd anrhydedd 2:2   

• neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS.  

Llwybrau mynediad amgen   

• Tystysgrif Ôl-raddedig mewn Addysg Uwch (Tyst. Ôl-radd). Dyma ran gyntaf y radd Meistr lawn.  

 Cyngor a Chymorth Derbyn   
 
I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad.  

Gofynion Iaith Saesneg   

Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.   

Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw.  
 
Gofynion fisa ac ariannu  

Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.   

Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.   

Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.    

I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.     

Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.  

Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.   

Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau.  

Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.   

Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol  

Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.   

Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg  

Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg 

Caiff pob modiwl ei asesu drwy 7,500 o eiriau o waith ysgrifenedig.  Er enghraifft, mae rhai modiwlau yn gofyn am un traethawd byr 1,500 o eiriau ac un traethawd hirach 6,000 o eiriau, i’w cyflwyno yn wythnos 10 i 12 fel arfer.  Mewn modiwlau eraill, gall y traethawd cyntaf fod yn 3,000 o eiriau a’r ail yn 4,500 o eiriau, er enghraifft.

Gall gofynion asesu, hyd yr asesiadau a dyddiadau cau amrywio fesul modiwl. Gall y traethodau byrrach fod yn adolygiad beirniadol o ddarn o waith ysgrifenedig neu gellir eu dewis rhwng dau deitl. Mae dewis ehangach o deitlau ar gyfer traethodau hirach. Mewn rhai modiwlau, bydd y teitl a’r pwnc yn cael eu trafod gyda thiwtor y cwrs.

Yna dychwelir pob darn o waith gyda sylwadau gan naill ai un neu ddau o diwtoriaid, a chaiff y myfyrwyr gyfle i gael tiwtorial dros Skype er mwyn trafod y sylwadau.

Nid oes unrhyw gostau ychwanegol ffurfiol. Fodd bynnag, bydd angen gwe-gamera i gymryd rhan mewn dosbarthiadau ar-lein – tua deg punt sterling neu ddeg doler yr UD. Bydd rhai myfyrwyr yn dymuno prynu llyfrau ychwanegol (mae angen rhai), er bydd y rhan fwyaf o ddeunyddiau’r cwrs ar-lein.

Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau.  I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Bwrsarïau ac Ysgoloriaethau.

Mae’r rhan fwyaf o’n myfyrwyr yn astudio’r cwrs MA heb unrhyw reswm arall ond oherwydd eu bod wrth eu bodd â’r pwnc. Mae rhai yn mynd ymlaen i astudio ar gyfer PhD, naill ai gyda ni neu mewn prifysgolion eraill. 

Mae’r berthynas rhwng pob gwaith academaidd a chyflogaeth anacademaidd bob amser yn seiliedig ar werthfawrogiad darpar gyflogwyr o’r sgiliau cyffredinol sy’n cael eu meithrin wrth astudio ar gyfer MA. Fel arfer, mae’r rhain yn cynnwys meddwl yn feirniadol, sgiliau cyfathrebu, rheoli amser a’r gallu i ymgymryd â phrosiectau annibynnol a’u cwblhau.

Mae’r nodwedd olaf, yn enwedig, yn un sy’n cael ei werthfawrogi gan lawer o gyflogwyr. Mae rhai o’n graddedigion yn parhau ym myd addysg naill ai fel myfyrwyr ymchwil neu fel athrawon: mae un o’n myfyrwyr graddedig yn addysgu ar lefel israddedig tra bod un arall, athrawes ysgol, wedi cael dyrchafiad yn ei swydd a chodiad cyflog ar ôl iddi raddio.

2:2 honours degree   

• or UWTSD recognised equivalent.   

Admissions Advice and Support   

For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.   
 
English language requirements   

If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.   

Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses.  

Visa and funding requirements   

If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.   

For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.   

International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.    

For full information read our visa application and guides.     

Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.  

Some modules in this course are available to study through the medium of Welsh either fully or partially. In all cases students will be able to submit written assessments through the medium of Welsh.   

If you choose to study your course either fully or partially through the medium of Welsh, you may be eligible to apply for scholarships and bursaries to support you with your studies.  

We are continuously reviewing our Welsh medium provision, the precise availability of modules will vary depending on staff availability and research interests, new topics of study, timetabling and student demand. Where your course offers modules available through the medium of Welsh this may vary from year to year, and will be subject to minimum student numbers being achieved. This means the availability of specific Welsh medium modules cannot be guaranteed.   
 
Extracurricular Welsh Opportunities  

There are many ways to engage with Welsh culture and life at UWTSD, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.   

Opportunities to Learn Welsh  

We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.    

Each module is assessed by 7,500 words of written work. For example, some modules require one short essay of 1,500 words and a longer one of 6,000 words, normally due in week 10 to 12. In other modules, the first essay may be 3,000 words and the second 4,500 words, for example.

Assessment requirements, lengths and due dates can vary from module to module. The shorter essays may be a critical review of a piece of writing or be picked from a choice of two titles. For longer essays, there is a wider choice of titles. In some modules, the title and subject is negotiated with the course tutor.

Each is then returned with comments from either one or two tutors, and students are offered the chance to have a tutorial via Skype in order to discuss the comments.

There are no formal additional costs. However, participation in online classes will require a webcam — about ten pounds sterling or ten US dollars. Some students will wish to purchase extra books (some are required), even though most course materials will be online.

You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available, please visit our Bursaries and Scholarships section.

Most of our students take the MA as an end in itself because they love the subject. Some go on to study for PhDs, either with us or at other universities.

The relationship between all academic work and non-academic employment is always based on potential employers’ appreciation of the generic skills acquired in MA study. Typically, these include critical thinking, communication skills, time-management and the ability to take on and complete independent projects.

The latter quality is particularly prized by many employers. Some of our graduates stay in education either as research students or as teachers: one graduate is teaching at undergraduate level while another, a school teacher, was awarded a promotion and pay rise on her graduation.

Meini prawf ar gyfer lleoedd a ariennir (noder nad yw pob un o’r meini prawf yma yn berthnasol i athrawon sydd yn gwneud cais am le a ariennir yn sgîl eu haelodaeth o’n partneriaeth Addysg Gychwynnol Athrawon, PDPA). Am fanylion ynglŷn â’r llwybr hon, cysylltwch yn uniongyrchol ag a.brychan@pcydds.ac.uk)

Rhaid i bob ymgeisydd fodloni gofynion mynediad academaidd y Brifysgol. I fod yn gymwys, rhaid i chi fod:

• Yn byw yng Nghymru
• Yn meddu ar radd neu gymhwyster cyffelyb
• Yn ddeiliad Statws Athro Cymwysedig (SAC) ac wedi cofrestru gyda Chyngor y Gweithlu (fel athro ysgol). Rhaid cadw’r statws hwn trwy gydol y rhaglen
• Yn gyflogedig gan ysgol a gynhelir yng Nghymru fel athro
• Yn gyflogedig ar gytundeb 0.4 neu fwy. Gall hyn gynnwys athrawon cyflenwi sydd ar gontractau tymor hir naill ai gydag awdurdod lleol, ysgol neu asiantaeth.
• Ym mlwyddyn 3 i flwyddyn 6 o ymarfer wedi cwblhau’r cyfnod sefydlu, ar ddechrau’r cwrs.
• Wedi eich derbyn/cofrestru i gwblhau’r radd meistr arbennig hwn gydag un o’r saith Prifysgol sydd yn ei ddarparu
• Â chefnogaeth eu pennaeth lle bo hynny’n bosibl
• Os ydych eisoes wedi cyflawni Meistr arall mewn pwnc penodol, rydych yn dal yn gymwys i wneud cais am y cyllid tuag at y rhaglen hon
• Noder: Nid yw graddau meistr eraill a gynigir gan y Brifysgol yn gymwys ar gyfer y cyllid hwn

Amodau penodol y cyllid – ADY / Llwybr Arweinyddiaeth - pob blwyddyn

Rhaid i bawb sydd am wneud cais am gymorth gydnabod yr amodau cyllido penodol canlynol a chytuno â nhw.

Drwy dderbyn y cynnig grant hwn, rhaid i ymarferwyr weithio fel athro neu ddarlithydd yn un o’r lleoliadau canlynol am o leiaf ddwy flynedd ar ôl cwblhau’r rhaglen.

• Ysgol a gynhelir/uned cyfeirio disgyblion yng Nghymru;
• Sefydliad addysg bellach yn y sector addysg bellach yng Nghymru;
• Ysgol annibynnol gofrestredig;
• Coleg arbenigol.

Ni ddylai ymgeiswyr sy’n cael y cyllid hwn wneud cais am ragor o gymorth cyllido astudiaethau ôl-raddedig drwy’r Cwmni Benthyciadau i Fyfyrwyr.

Y broses ar gyfer cael y cyllid  

Caiff y grant ei sefydlu rhwng Llywodraeth Cymru a’r sefydliadau addysg uwch sy’n rhan o’r rhaglen. Ni fydd unigolion yn gwneud cais i Lywodraeth Cymru nac i’r Cwmni Benthyciadau i Fyfyrwyr am gymorth.”

Meini prawf ar gyfer myfyrwyr nad sydd yn gymwys i dderbyn cyllid:

Mae gofyn i ymgeiswyr nad sydd yn gymwys i dderbyn lle wedi ei ariannu (h.y. y sawl NAD ydynt ym mlynyddoedd 3-6 o’u gyrfa dysgu) fod wedi cwblhau cymhwyster TAR o fewn y bum mlynedd diwethaf gan amlaf. Byddant felly yn gymwys i gael Cydnabyddiaeth o Ddysgu Blaenorol ac felly yn gallu cychwyn ar flwyddyn dau o’r rhaglen. Y ffi ar gyfer y myfyrwyr yma yw £9,750.

Mae’r rhaglen hon yn cynnig profiad galwedigaethol sy’n heriol yn academaidd ac yn ymgorffori dulliau addysgu ac asesu arloesol. Bydd disgwyl i fyfyrwyr fod yn weithredol wrth reoli eu profiad dysgu, bod yn greadigol a chymryd camau i’w datblygu eu hunain.

Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.  

Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau. 

Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.  

Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol 

Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.  

Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg 

Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg

Cyllido Cwestiynau Cyffredin:

Mae meini prawf cymhwysedd y cyllid yn datgan bod yn rhaid imi fod ym mlwyddyn 3 i 6 o ymarfer ar ddechrau’r cwrs. Beth mae hyn yn ei olygu?

Mae hyn yn golygu bod yn rhaid ichi fod ym mlynyddoedd 3 i 6 o’ch gwaith addysgu ar ôl cwblhau eich cyfnod sefydlu fel ANG pan fydd y cwrs i fod i ddechrau (nid pan fyddwch yn cyflwyno cais)

Oes rhaid imi fod yn gofrestredig gyda Chyngor y Gweithlu Addysg?

Oes, er mwyn bod yn gymwys am gyllid mae’n rhaid ichi fod yn gofrestredig gyda Chyngor y Gweithlu Addysg yn y categori athro ysgol. Mae’n rhaid cynnal hyn am hyd y cwrs.

Pam mae’r cyllid ar gael i athrawon sydd ym mlynyddoedd 3 i 6 o ymarfer yn unig?

Llywodraeth Cymru sy’n cynnig y cyllid ar gyfer y rhaglen hon, fel rhan o’r Pecyn i Athrawon Gyrfa Gynnar.

Ar ôl cwblhau fy nghyfnod sefydlu fel ANG, treuliais gyfnod yn gweithio dramor / cymerais saib yn fy ngyrfa. Ydy hyn yn cyfrif?

Ni chaiff amser a dreuliwyd yn gweithio fel athro y tu allan i’r DU, neu amser a gymerwyd fel saib yn eich gyrfa, ei gyfrif fel blynyddoedd yn ymarfer.

Oes angen imi feddu ar gontract athro am isafswm cyfnod, e.e. tymor neu flwyddyn academaidd? Beth fydd yn digwydd os bydd fy nghontract yn dod i ben yn ystod y rhaglen?

Ydych, ar yr amod bod cyfanswm eich contractau yn 0.4CALl neu’n uwch, byddwch chi’n gymwys i gyflwyno cais am gyllid

Mae gen i gyflogaeth fel athro mewn nifer o ysgolion ac mae cyfanswm fy nghontractau yn werth mwy na 0.4 CALl. Ydw i’n gymwys am gyllid?

Gallwch, ar yr amod bod cyfanswm eich contractau yn 0.4CALl neu’n uwch, byddwch chi’n gymwys i gyflwyno cais am gyllid.

 Rwy’n athro rhan-amser a/neu’n athro cyflenwi. Ga i gyflwyno cais am gyllid?

Cadarnheir cymhwysedd ar ddechrau’r rhaglen. Ar yr adeg honno, bydd yn rhaid i chi feddu ar gontract ar gyfer o leiaf un tymor.

Oes rhaid imi ymrwymo i weithio yng Nghymru ar ôl imi gwblhau’r MA mewn Addysg?

Wrth dderbyn y cyllid hwn, mae gofyn i athrawon barhau i weithio yng Nghymru, yn y system addysg a gynhelir am isafswm o 2 flynedd ar ôl cwblhau’r rhaglen.

Oes gofyniad o ran cyfnod preswylio cyn i’r cwrs ddechrau?

Er mwyn bod yn gymwys am gyllid, rhaid eich bod wedi bod yn preswylio yng Nghymru am 3 blynedd cyn dechrau’r cwrs ac mae’n rhaid ichi aros yng Nghymru am hyd y rhaglen.

Hoffwn i hunan ariannu; faint yw’r ffioedd?

£6,500

Rydw i wedi astudio ar lefel Meistr o’r blaen. Ydw i’n gymwys am gyllid ar gyfer y rhaglen hon?

Os ydych chi wedi astudio pwnc penodol ar raglen Meistr o’r blaen, rydych yn dal i fod yn gymwys i gyflwyno cais am gyllid (ar yr amod eich bod yn bodloni’r holl feini prawf eraill). Sylwer na fyddwch yn gymwys i gyflwyno cais am gyllid ar gyfer yr MA Cenedlaethol os ydych wedi astudio MEd a ariannwyd o’r blaen.

Roedd fy nghais am gyllid yn aflwyddiannus. Beth yw fy opsiynau?

Os na fydd eich cais am gyllid yn llwyddiannus, gallai fod modd ichi gael lle ar y cwrs o hyd, fel myfyriwr sy’n hunan ariannu.

Roedd fy nghais am gyllid yn aflwyddiannus. Sut ga i apelio yn erbyn y penderfyniad?Dylai ymgeiswyr nad ydynt yn fodlon ar benderfyniad Panel Dyfarnu Cyllid yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru) gysylltu â Chadeirydd y Panel yn y lle cyntaf.

Pwy sy’n penderfynu ar ddyrannu cyllid?

Wrth dderbyn eich cais, bydd y Tîm Derbyn Myfyrwyr yn y sefydliad o’ch dewis yn sicrhau eich bod yn bodloni’r meini prawf cymhwysedd. Yna bydd Panel Dyfarnu Cyllid yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru) yn asesu pob cais cymwys er mwyn pennu’r canlyniad a dyfarnu cyllid i’r rhai sy’n llwyddiannus. Mae’r Panel yn cynnwys cynrychiolwyr o bob prifysgol sy’n bartner, ac mae’n atebol i’r Bwrdd Rheoli Cenedlaethol (sydd ag aelodau o Lywodraeth Cymru), er mwyn sicrhau atebolrwydd a goruchwyliaeth eglur. 

Sawl lle a ariennir sydd ar gael?

Mae 500 o leoedd a ariennir ar draws partneriaeth yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru)

Ydw i’n gymwys am fenthyciad myfyriwr?

Os dyfernir cyllid Llywodraeth Cymru ichi ar gyfer yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru), mae’n rhaid ichi beidio â chyflwyno cais am gymorth ariannol i ôl-raddedigion drwy’r Cwmni Benthyciadau Myfyrwyr (SLC) hefyd. Caiff myfyrwyr nad ydynt yn derbyn cyllid Llywodraeth Cymru gyflwyno cais i’r SLC.

Cynlluniwyd ar gyfer athrawon cymwysedig lle bynnag y bônt yn eu gyrfa.

Eligibility Criteria – for funded places  (Please note that not all these criteria apply to teachers who apply for an ITE partnership school funded place.) Please contact a.brychan@uwtsd.ac.uk directly for information on this route if you are an APLP lead or partner school applicant

All candidates must meet the university’s academic entry requirements. To be eligible you must be:-

• Resident in Wales
• Educated to degree level or equivalent;
• Holder of qualified teacher status (QTS) and registered with the EWC as a school teacher) which must be maintained throughout the course of the programme).
• Employed by a maintained school in Wales as a teacher
• Employed on a minimum of 0.4 FTE contracts, this can include supply teachers who are on long term contracts either with a Local Authority, school or an agency.
• In year 3 to year 6 of practice from the completion of induction, at the start of the course.
• Accepted /Enrolled on this specific MA Education offered by the 7 partnership HEIs.
• Candidates should have where possible the support of their Headteacher
• If you have already achieved a subject-specific Masters, you are still eligible to apply for the funding towards this programme
• No other Masters in Education qualifications offered by the university are eligible for this funding

Eligibility for self-funded places

Candidates who do not quality for Welsh Government funding (i.e NOT in years 3-6 of teaching practice) must hold a PGCE, normally achieved within the last 5 years. Such candidates will therefore be eligible for Recognition of Prior Learning and enter year two of the programme. The programme fee for these students is £9,750.

Specific conditions of funding — all years

All prospective candidates for support must be acknowledged and agree to the following condition of funding:

• In accepting this grant offer teachers are required to continue to work in Wales, within the maintained education system for a minimum of 2 years after completing the programme.
• Candidates in receipt of this funding must not make an application for further post graduate finance support through the SLC.

 Specific conditions of funding — ALN / Leadership - all years

All prospective candidates for support must acknowledge and agree to the following conditions of funding.

In accepting this grant offer, practitioners are required to work as a teacher or a lecturer, within one of the following settings for a minimum of two years after completing the programme.

• A maintained school/PRU in Wales
• A further education institution in the FE sector in Wales
• A registered independent school
• A specialist college

Candidates in receipt of this funding must not make an application for further post graduate finance support through the Student Loans Company.

Process to access funding

The grant will be established between the Welsh Government and the participating HEIs. Individuals will not apply to the Welsh Government or the Student Loans Company for support.

Assessments are all coursework assignments and will be submitted at the end of each module. There will be one assessment per module.

Some modules in this course are available to study through the medium of Welsh either fully or partially. In all cases students will be able to submit written assessments through the medium of Welsh.   

If you choose to study your course either fully or partially through the medium of Welsh, you may be eligible to apply for scholarships and bursaries to support you with your studies.  

We are continuously reviewing our Welsh medium provision, the precise availability of modules will vary depending on staff availability and research interests, new topics of study, timetabling and student demand. Where your course offers modules available through the medium of Welsh this may vary from year to year, and will be subject to minimum student numbers being achieved. This means the availability of specific Welsh medium modules cannot be guaranteed. 

Extracurricular Welsh Opportunities  

There are many ways to engage with Welsh culture and life at UWTSD, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch. 

Opportunities to Learn Welsh  

We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.    

Funding FAQs:

The funding eligibility criteria states that I must be in year 3 to 6 of practice at the start of the course, what does this mean?

This means you must be in years 3-6 of teaching following successful completion of your NQT induction when the course is due to start (not when you apply)

Do I need to be registered with the EWC?

Yes, to be eligible for funding you must be registered with the EWC in the category of school teacher. This must be maintained for the duration of the course.

Why is the funding only available for teachers in years 3-6 of practice?

The funding for this programme is offered by the Welsh Government as part of the Early Career Teacher Package.

Following completion of my NQT induction, I spent a period of time working overseas / took a career break, does this count?

Time spent employed as a teacher outside of the UK or time taken as a career break will not be counted as years of practice.

Am I required to have a teaching contract for a minimum period of time, e.g. an academic term / year? What happens if my contract ends part way through the programme?

Eligibility will be conferred at the beginning of the programme. At that point you will need to hold a contract of at least one term.

I am employed as a teacher in a number of schools and my contracts total more than 0.4FTE. Am I eligible for funding?

Yes, as long as your contracts total 0.4FTE or higher, you are eligible to apply for funding.

I am a part time and/or supply teacher, can I apply for funding?

Yes, as long as your contracts total 0.4FTE or higher, you are eligible to apply for funding.

Do I need to commit to working in Wales after I have completed the MA Education?

In accepting this funding teachers are required to continue to work in Wales, within the maintained education system for a minimum of 2 years after completing the programme.

Is there a residency requirement before the course starts?

In order to be eligible for funding you must be resident in Wales for 3 years prior to start of course and remain so for the duration of the programme.

I would like to self-fund; how much are the fees?

£6,500

I have previously undertaken masters level study, am I eligible for funding for this programme?

If you have previously studied a subject specific masters programme, then you are still eligible to apply for funding (subject to meeting all other criteria). Please note that if you have previously undertaken a funded MEd then you will not be eligible to apply for funding for the National MA.

My application for funding was unsuccessful, what are my options?

If your application for funding is not successful, you may still be able to take up a place on the course as a self-funded student.

My application for funding was unsuccessful, how can I appeal against the decision?

Applicants who are not satisfied with the decision of the National MA Education (Wales) Funding Award Panel should contact the Chair of the Panel in the first instance.

Who decides on funding allocation?

Upon receipt of your application, the Admissions team at your chosen institution will ensure that you meet the eligibility criteria. The National MA Education (Wales) Funding Award Panel will then assess all eligible applications to determine the outcome and award funding to those who are successful.  The Panel consists of representatives from each Partner University and reports to the National Management Board (which has membership from the Welsh Government), to ensure clear accountability and oversight.

How many funded places are available?

There are 500 funded places across the National MA Education (Wales) partnership.

Am I eligible for a student loan?

If you are awarded Welsh Government funding for the National MA Education (Wales) then you must not also apply for postgraduate finance support through the Student Loans Company (SLC). Students who are not in receipt of Welsh Government funding may apply to the SLC.

My application for funding was unsuccessful, what are my options?

If your application for funding is not successful, you may still be able to take up a place on the course as a self-funded student.

My application for funding was unsuccessful, how can I appeal against the decision?

Applicants who are not satisfied with the decision of the National MA Education (Wales) Funding Award Panel should contact the Chair of the Panel in the first instance.

Who decides on funding allocation?

Upon receipt of your application, the Admissions team at your chosen institution will ensure that you meet the eligibility criteria. The National MA Education (Wales) Funding Award Panel will then assess all eligible applications to determine the outcome and award funding to those who are successful.  The Panel consists of representatives from each Partner University and reports to the National Management Board (which has membership from the Welsh Government), to ensure clear accountability and oversight.

How many funded places are available?

There are 500 funded places across the National MA Education (Wales) partnership.

Am I eligible for a student loan?

If you are awarded Welsh Government funding for the National MA Education (Wales) then you must not also apply for postgraduate finance support through the Student Loans Company (SLC). Students who are not in receipt of Welsh Government funding may apply to the SLC.

Designed for qualified teachers at all career stages.

Meini prawf ar gyfer lleoedd a ariennir (noder nad yw pob un o’r meini prawf yma yn berthnasol i athrawon sydd yn gwneud cais am le a ariennir yn sgîl eu haelodaeth o’n partneriaeth Addysg Gychwynnol Athrawon, PDPA). Am fanylion ynglŷn â’r llwybr hon, cysylltwch yn uniongyrchol ag a.brychan@pcydds.ac.uk)

Rhaid i bob ymgeisydd fodloni gofynion mynediad academaidd y Brifysgol. I fod yn gymwys, rhaid i chi fod:

• Yn byw yng Nghymru
• Yn meddu ar radd neu gymhwyster cyffelyb
• Yn ddeiliad Statws Athro Cymwysedig (SAC) ac wedi cofrestru gyda Chyngor y Gweithlu (fel athro ysgol). Rhaid cadw’r statws hwn trwy gydol y rhaglen
• Yn gyflogedig gan ysgol a gynhelir yng Nghymru fel athro
• Yn gyflogedig ar gytundeb 0.4 neu fwy. Gall hyn gynnwys athrawon cyflenwi sydd ar gontractau tymor hir naill ai gydag awdurdod lleol, ysgol neu asiantaeth.
• Ym mlwyddyn 3 i flwyddyn 6 o ymarfer wedi cwblhau’r cyfnod sefydlu, ar ddechrau’r cwrs.
• Wedi eich derbyn/cofrestru i gwblhau’r radd meistr arbennig hwn gydag un o’r saith Prifysgol sydd yn ei ddarparu
• Â chefnogaeth eu pennaeth lle bo hynny’n bosibl
• Os ydych eisoes wedi cyflawni Meistr arall mewn pwnc penodol, rydych yn dal yn gymwys i wneud cais am y cyllid tuag at y rhaglen hon
• Noder: Nid yw graddau meistr eraill a gynigir gan y Brifysgol yn gymwys ar gyfer y cyllid hwn

Amodau penodol y cyllid – ADY / Llwybr Arweinyddiaeth - pob blwyddyn

Rhaid i bawb sydd am wneud cais am gymorth gydnabod yr amodau cyllido penodol canlynol a chytuno â nhw.

Drwy dderbyn y cynnig grant hwn, rhaid i ymarferwyr weithio fel athro neu ddarlithydd yn un o’r lleoliadau canlynol am o leiaf ddwy flynedd ar ôl cwblhau’r rhaglen.

• Ysgol a gynhelir/uned cyfeirio disgyblion yng Nghymru;
• Sefydliad addysg bellach yn y sector addysg bellach yng Nghymru;
• Ysgol annibynnol gofrestredig;
• Coleg arbenigol.

Ni ddylai ymgeiswyr sy’n cael y cyllid hwn wneud cais am ragor o gymorth cyllido astudiaethau ôl-raddedig drwy’r Cwmni Benthyciadau i Fyfyrwyr.

Y broses ar gyfer cael y cyllid  

Caiff y grant ei sefydlu rhwng Llywodraeth Cymru a’r sefydliadau addysg uwch sy’n rhan o’r rhaglen. Ni fydd unigolion yn gwneud cais i Lywodraeth Cymru nac i’r Cwmni Benthyciadau i Fyfyrwyr am gymorth.”

Meini prawf ar gyfer myfyrwyr nad sydd yn gymwys i dderbyn cyllid:

Mae gofyn i ymgeiswyr nad sydd yn gymwys i dderbyn lle wedi ei ariannu (h.y. y sawl NAD ydynt ym mlynyddoedd 3-6 o’u gyrfa dysgu) fod wedi cwblhau cymhwyster TAR o fewn y bum mlynedd diwethaf gan amlaf. Byddant felly yn gymwys i gael Cydnabyddiaeth o Ddysgu Blaenorol ac felly yn gallu cychwyn ar flwyddyn dau o’r rhaglen. Y ffi ar gyfer y myfyrwyr yma yw £9,750.

Mae’r rhaglen hon yn cynnig profiad galwedigaethol sy’n heriol yn academaidd ac yn ymgorffori dulliau addysgu ac asesu arloesol. Bydd disgwyl i fyfyrwyr fod yn weithredol wrth reoli eu profiad dysgu, bod yn greadigol a chymryd camau i’w datblygu eu hunain.

Cwrs Cyfrwng Cymraeg yw hwn.  

Golyga hyn bod y cwrs hwn ar gael yn llawn yn Gymraeg (360 Credyd/100%).   

Os byddwch yn dewis astudio eich cwrs drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i gefnogi eich astudiaethau. 

Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol 

 Yn ogystal, mae llawer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.  

Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg 

Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg.

Cyllido Cwestiynau Cyffredin:

Mae meini prawf cymhwysedd y cyllid yn datgan bod yn rhaid imi fod ym mlwyddyn 3 i 6 o ymarfer ar ddechrau’r cwrs. Beth mae hyn yn ei olygu?

Mae hyn yn golygu bod yn rhaid ichi fod ym mlynyddoedd 3 i 6 o’ch gwaith addysgu ar ôl cwblhau eich cyfnod sefydlu fel ANG pan fydd y cwrs i fod i ddechrau (nid pan fyddwch yn cyflwyno cais)

Oes rhaid imi fod yn gofrestredig gyda Chyngor y Gweithlu Addysg?

Oes, er mwyn bod yn gymwys am gyllid mae’n rhaid ichi fod yn gofrestredig gyda Chyngor y Gweithlu Addysg yn y categori athro ysgol. Mae’n rhaid cynnal hyn am hyd y cwrs.

Pam mae’r cyllid ar gael i athrawon sydd ym mlynyddoedd 3 i 6 o ymarfer yn unig?

Llywodraeth Cymru sy’n cynnig y cyllid ar gyfer y rhaglen hon, fel rhan o’r Pecyn i Athrawon Gyrfa Gynnar.

Ar ôl cwblhau fy nghyfnod sefydlu fel ANG, treuliais gyfnod yn gweithio dramor / cymerais saib yn fy ngyrfa. Ydy hyn yn cyfrif?

Ni chaiff amser a dreuliwyd yn gweithio fel athro y tu allan i’r DU, neu amser a gymerwyd fel saib yn eich gyrfa, ei gyfrif fel blynyddoedd yn ymarfer.

Oes angen imi feddu ar gontract athro am isafswm cyfnod, e.e. tymor neu flwyddyn academaidd? Beth fydd yn digwydd os bydd fy nghontract yn dod i ben yn ystod y rhaglen?

Ydych, ar yr amod bod cyfanswm eich contractau yn 0.4CALl neu’n uwch, byddwch chi’n gymwys i gyflwyno cais am gyllid

Mae gen i gyflogaeth fel athro mewn nifer o ysgolion ac mae cyfanswm fy nghontractau yn werth mwy na 0.4 CALl. Ydw i’n gymwys am gyllid?

Gallwch, ar yr amod bod cyfanswm eich contractau yn 0.4CALl neu’n uwch, byddwch chi’n gymwys i gyflwyno cais am gyllid.

 Rwy’n athro rhan-amser a/neu’n athro cyflenwi. Ga i gyflwyno cais am gyllid?

Cadarnheir cymhwysedd ar ddechrau’r rhaglen. Ar yr adeg honno, bydd yn rhaid i chi feddu ar gontract ar gyfer o leiaf un tymor.

Oes rhaid imi ymrwymo i weithio yng Nghymru ar ôl imi gwblhau’r MA mewn Addysg?

Wrth dderbyn y cyllid hwn, mae gofyn i athrawon barhau i weithio yng Nghymru, yn y system addysg a gynhelir am isafswm o 2 flynedd ar ôl cwblhau’r rhaglen.

Oes gofyniad o ran cyfnod preswylio cyn i’r cwrs ddechrau?

Er mwyn bod yn gymwys am gyllid, rhaid eich bod wedi bod yn preswylio yng Nghymru am 3 blynedd cyn dechrau’r cwrs ac mae’n rhaid ichi aros yng Nghymru am hyd y rhaglen.

Hoffwn i hunan ariannu; faint yw’r ffioedd?

£6,500

Rydw i wedi astudio ar lefel Meistr o’r blaen. Ydw i’n gymwys am gyllid ar gyfer y rhaglen hon?

Os ydych chi wedi astudio pwnc penodol ar raglen Meistr o’r blaen, rydych yn dal i fod yn gymwys i gyflwyno cais am gyllid (ar yr amod eich bod yn bodloni’r holl feini prawf eraill). Sylwer na fyddwch yn gymwys i gyflwyno cais am gyllid ar gyfer yr MA Cenedlaethol os ydych wedi astudio MEd a ariannwyd o’r blaen.

Roedd fy nghais am gyllid yn aflwyddiannus. Beth yw fy opsiynau?

Os na fydd eich cais am gyllid yn llwyddiannus, gallai fod modd ichi gael lle ar y cwrs o hyd, fel myfyriwr sy’n hunan ariannu.

Roedd fy nghais am gyllid yn aflwyddiannus. Sut ga i apelio yn erbyn y penderfyniad?Dylai ymgeiswyr nad ydynt yn fodlon ar benderfyniad Panel Dyfarnu Cyllid yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru) gysylltu â Chadeirydd y Panel yn y lle cyntaf.

Pwy sy’n penderfynu ar ddyrannu cyllid?

Wrth dderbyn eich cais, bydd y Tîm Derbyn Myfyrwyr yn y sefydliad o’ch dewis yn sicrhau eich bod yn bodloni’r meini prawf cymhwysedd. Yna bydd Panel Dyfarnu Cyllid yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru) yn asesu pob cais cymwys er mwyn pennu’r canlyniad a dyfarnu cyllid i’r rhai sy’n llwyddiannus. Mae’r Panel yn cynnwys cynrychiolwyr o bob prifysgol sy’n bartner, ac mae’n atebol i’r Bwrdd Rheoli Cenedlaethol (sydd ag aelodau o Lywodraeth Cymru), er mwyn sicrhau atebolrwydd a goruchwyliaeth eglur. 

Sawl lle a ariennir sydd ar gael?

Mae 500 o leoedd a ariennir ar draws partneriaeth yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru)

Ydw i’n gymwys am fenthyciad myfyriwr?

Os dyfernir cyllid Llywodraeth Cymru ichi ar gyfer yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru), mae’n rhaid ichi beidio â chyflwyno cais am gymorth ariannol i ôl-raddedigion drwy’r Cwmni Benthyciadau Myfyrwyr (SLC) hefyd. Caiff myfyrwyr nad ydynt yn derbyn cyllid Llywodraeth Cymru gyflwyno cais i’r SLC.

Cynlluniwyd ar gyfer athrawon cymwysedig lle bynnag y bônt yn eu gyrfa.

Eligibility Criteria – for funded places  (Please note that not all these criteria apply to teachers who apply for an ITE partnership school funded place.) Please contact a.brychan@uwtsd.ac.uk directly for information on this route if you are an APLP lead or partner school applicant

All candidates must meet the university’s academic entry requirements. To be eligible you must be:-

• Resident in Wales
• Educated to degree level or equivalent;
• Holder of qualified teacher status (QTS) and registered with the EWC as a school teacher) which must be maintained throughout the course of the programme).
• Employed by a maintained school in Wales as a teacher
• Employed on a minimum of 0.4 FTE contracts, this can include supply teachers who are on long term contracts either with a Local Authority, school or an agency.
• In year 3 to year 6 of practice from the completion of induction, at the start of the course.
• Accepted /Enrolled on this specific MA Education offered by the 7 partnership HEIs.
• Candidates should have where possible the support of their Headteacher
• If you have already achieved a subject-specific Masters, you are still eligible to apply for the funding towards this programme
• No other Masters in Education qualifications offered by the university are eligible for this funding

Eligibility for self-funded places

Candidates who do not quality for Welsh Government funding (i.e NOT in years 3-6 of teaching practice) must hold a PGCE, normally achieved within the last 5 years. Such candidates will therefore be eligible for Recognition of Prior Learning and enter year two of the programme. The programme fee for these students is £9,750.

Specific conditions of funding — all years

All prospective candidates for support must be acknowledged and agree to the following condition of funding:

• In accepting this grant offer teachers are required to continue to work in Wales, within the maintained education system for a minimum of 2 years after completing the programme.
• Candidates in receipt of this funding must not make an application for further post graduate finance support through the SLC.

 Specific conditions of funding — ALN / Leadership - all years

All prospective candidates for support must acknowledge and agree to the following conditions of funding.

In accepting this grant offer, practitioners are required to work as a teacher or a lecturer, within one of the following settings for a minimum of two years after completing the programme.

• A maintained school/PRU in Wales
• A further education institution in the FE sector in Wales
• A registered independent school
• A specialist college

Candidates in receipt of this funding must not make an application for further post graduate finance support through the Student Loans Company.

Process to access funding

The grant will be established between the Welsh Government and the participating HEIs. Individuals will not apply to the Welsh Government or the Student Loans Company for support.

Assessments are all coursework assignments and will be submitted at the end of each module. There will be one assessment per module.

Some modules in this course are available to study through the medium of Welsh either fully or partially. In all cases students will be able to submit written assessments through the medium of Welsh.   

If you choose to study your course either fully or partially through the medium of Welsh, you may be eligible to apply for scholarships and bursaries to support you with your studies.  

We are continuously reviewing our Welsh medium provision, the precise availability of modules will vary depending on staff availability and research interests, new topics of study, timetabling and student demand. Where your course offers modules available through the medium of Welsh this may vary from year to year, and will be subject to minimum student numbers being achieved. This means the availability of specific Welsh medium modules cannot be guaranteed. 

Extracurricular Welsh Opportunities  

There are many ways to engage with Welsh culture and life at UWTSD, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.   

Opportunities to Learn Welsh  

We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.    

Funding FAQs:

The funding eligibility criteria states that I must be in year 3 to 6 of practice at the start of the course, what does this mean?

This means you must be in years 3-6 of teaching following successful completion of your NQT induction when the course is due to start (not when you apply)

Do I need to be registered with the EWC?

Yes, to be eligible for funding you must be registered with the EWC in the category of school teacher. This must be maintained for the duration of the course.

Why is the funding only available for teachers in years 3-6 of practice?

The funding for this programme is offered by the Welsh Government as part of the Early Career Teacher Package.

Following completion of my NQT induction, I spent a period of time working overseas / took a career break, does this count?

Time spent employed as a teacher outside of the UK or time taken as a career break will not be counted as years of practice.

Am I required to have a teaching contract for a minimum period of time, e.g. an academic term / year? What happens if my contract ends part way through the programme?

Eligibility will be conferred at the beginning of the programme. At that point you will need to hold a contract of at least one term.

I am employed as a teacher in a number of schools and my contracts total more than 0.4FTE. Am I eligible for funding?

Yes, as long as your contracts total 0.4FTE or higher, you are eligible to apply for funding.

I am a part time and/or supply teacher, can I apply for funding?

Yes, as long as your contracts total 0.4FTE or higher, you are eligible to apply for funding.

Do I need to commit to working in Wales after I have completed the MA Education?

In accepting this funding teachers are required to continue to work in Wales, within the maintained education system for a minimum of 2 years after completing the programme.

Is there a residency requirement before the course starts?

In order to be eligible for funding you must be resident in Wales for 3 years prior to start of course and remain so for the duration of the programme.

I would like to self-fund; how much are the fees?

£6,500

I have previously undertaken masters level study, am I eligible for funding for this programme?

If you have previously studied a subject specific masters programme, then you are still eligible to apply for funding (subject to meeting all other criteria). Please note that if you have previously undertaken a funded MEd then you will not be eligible to apply for funding for the National MA.

My application for funding was unsuccessful, what are my options?

If your application for funding is not successful, you may still be able to take up a place on the course as a self-funded student.

My application for funding was unsuccessful, how can I appeal against the decision?

Applicants who are not satisfied with the decision of the National MA Education (Wales) Funding Award Panel should contact the Chair of the Panel in the first instance.

Who decides on funding allocation?

Upon receipt of your application, the Admissions team at your chosen institution will ensure that you meet the eligibility criteria. The National MA Education (Wales) Funding Award Panel will then assess all eligible applications to determine the outcome and award funding to those who are successful.  The Panel consists of representatives from each Partner University and reports to the National Management Board (which has membership from the Welsh Government), to ensure clear accountability and oversight.

How many funded places are available?

There are 500 funded places across the National MA Education (Wales) partnership.

Am I eligible for a student loan?

If you are awarded Welsh Government funding for the National MA Education (Wales) then you must not also apply for postgraduate finance support through the Student Loans Company (SLC). Students who are not in receipt of Welsh Government funding may apply to the SLC.

My application for funding was unsuccessful, what are my options?

If your application for funding is not successful, you may still be able to take up a place on the course as a self-funded student.

My application for funding was unsuccessful, how can I appeal against the decision?

Applicants who are not satisfied with the decision of the National MA Education (Wales) Funding Award Panel should contact the Chair of the Panel in the first instance.

Who decides on funding allocation?

Upon receipt of your application, the Admissions team at your chosen institution will ensure that you meet the eligibility criteria. The National MA Education (Wales) Funding Award Panel will then assess all eligible applications to determine the outcome and award funding to those who are successful.  The Panel consists of representatives from each Partner University and reports to the National Management Board (which has membership from the Welsh Government), to ensure clear accountability and oversight.

How many funded places are available?

There are 500 funded places across the National MA Education (Wales) partnership.

Am I eligible for a student loan?

If you are awarded Welsh Government funding for the National MA Education (Wales) then you must not also apply for postgraduate finance support through the Student Loans Company (SLC). Students who are not in receipt of Welsh Government funding may apply to the SLC.

Designed for qualified teachers at all career stages.