Skip page header and navigation

Professional Practice (Strategic Leadership in Higher Education) (Part-time) (PGCert)

Carmarthen
1 Year Part-time
Minimum of 5 years’ level-appropriate work-based or voluntary experience. 

Designed for academic and administrative professionals in the higher education sector, this part-time programme offers a unique opportunity to grow your leadership skills without stepping away from your career. 

Whether you aim to excel in your current role or prepare for new challenges, this course equips you with the expertise to navigate complex organisational challenges with confidence.

This programme directly addresses the specific demands of the higher education environment, offering a learning model that balances practical application with theoretical depth. You’ll explore key areas such as policy, strategy, and organisational change, developing the insight and skills needed to make a meaningful impact at your institution.

Through a structured curriculum, this programme helps you refine your strategic leadership capabilities. It bridges the gap between academic theory and workplace practice, enabling you to address modern challenges in higher education. Whether leading teams, shaping policy, or driving institutional innovation, this course is designed to empower your career trajectory.

This PGCert supports your professional development, preparing you to thrive in an increasingly complex education landscape. The combination of research-based insights and practical learning equips you to tackle critical issues in higher education management, ensuring your contributions are both informed and innovative.

Embark on this transformative journey and take the next step in becoming a strategic leader in higher education.



 

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
Iaith:
  • English
  • Welsh
Hyd y cwrs:
1 Year Part-time
Gofynion mynediad:
Minimum of 5 years’ level-appropriate work-based or voluntary experience. 

Why choose this course?

01
Sector-Focused Expertise: Designed specifically for professionals in the higher education sector, this course addresses the unique challenges and opportunities in your field.
02
Strategic Development: Gain in-depth knowledge of policy, strategy, and organisational change, equipping you to tackle real-world leadership challenges.
03
Flexible Learning: Part-time learning options allow you to balance your studies with your professional responsibilities, making it an ideal choice for working professionals.

What you will learn

The Professional Practice (Strategic Leadership in Higher Education) PGCert prioritises a learner-centred approach, blending practical application with theoretical insights. Our flexible, reflective model is designed to enhance leadership capabilities and equip you to address the challenges within the higher education sector, fostering both personal and professional growth.

Year One (PGCert)

In your first year, the focus is on foundational skills. You’ll delve into professional reflection, research in the workplace, and applying new insights to real-world challenges. By critically examining sector-wide issues, you’ll deepen your understanding of how leadership practices can transform higher education.

This foundational year equips you to reflect critically on your practice and enhances your ability to lead effectively within your institution. 

Optional

Continuing Professional Development

(20 credits)

Application of Learning in the Workplace

(15 credits)

Research in Workplaces

(10 credits)

Year 2

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

Year 3

Student ambassadors with potential students

Ymwelwch  Ni Ar Gyfer Diwrnod Agored

Dewch i’n hadnabod ni, a’r lle y byddwch yn ei alw’n gartref tra byddwch yn astudio gyda ni, a chwrdd â’r arbenigwyr sy’n arwain ein cyrsiau a chlywed gan ein myfyrwyr presennol ynglŷn â’r hyn maen nhw’n ei garu am astudio gyda ni. 

Year 4

Ein Pobl

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Further information

  • Minimum of 5 years’ level-appropriate work-based or voluntary experience.  

    Alternative entry routes  

    • Postgraduate Certificate in Higher Education (PGCert). This is the first part of the full Master’s degree. 

    Once you have successfully completed your PGCert studies, you will be eligible to progress for the remainder of the Master’s degree.  

    These are ideal routes if you are returning to study after a gap, or if you have not previously studied this subject, or if you did not achieve the grades you need for a place on this degree. 

    Admissions Advice and Support   

    For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements. 

    As a potential student the Admissions Team will arrange a meeting to discuss the options open to you. This normally takes place online at a time convenient to you.  

    English language requirements  

    If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.  

    Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses. 

    Visa and funding requirements  

    If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.  

    For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.  

    International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.   

    For full information read our visa application and guides.    

    Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.  

  • Assessments include reflective assignments, project-based reports, and strategic case studies.

  • Some modules in this course are available to study through the medium of Welsh either fully or partially. In all cases students will be able to submit written assessments through the medium of Welsh.   

    If you choose to study your course either fully or partially through the medium of Welsh, you may be eligible to apply for scholarships and bursaries to support you with your studies.  

    We are continuously reviewing our Welsh medium provision, the precise availability of modules will vary depending on staff availability and research interests, new topics of study, timetabling and student demand. Where your course offers modules available through the medium of Welsh this may vary from year to year, and will be subject to minimum student numbers being achieved. This means the availability of specific Welsh medium modules cannot be guaranteed.

    Extracurricular Welsh Opportunities  

    There are many ways to engage with Welsh culture and life at UWTSD, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch. 

    Opportunities to Learn Welsh  

    We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.    

  • There are no additional required costs for the course. There is the option to undertake an Insights Psychometric assessment.

  • You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available please visit our Scholarships and Bursaries section on our website.

  • Prepare for leadership roles, enhance policy impact, or transition to senior management in higher education.

Mwy o gyrsiau Busnes a Rheoli

Chwiliwch am gyrsiau

Polisi a Chynllunio Iaith (Rhan amser) (PGCert)

Dysgu o Bell
1 Blwyddyn Rhan amser
Gradd anrhydedd 2:2

Mae’r Dystysgrif Ôl-raddedig mewn Polisi a Chynllunio Iaith yn rhaglen ar-lein, ran-amser, ddiddorol wedi’i theilwra  i unigolion sy’n awyddus i ddeall dwyieithrwydd ac amlieithrwydd. Gyda sylfaen yn nhreftadaeth ieithyddol gyfoethog Cymru, mae’r cwrs yn cyfuno fframweithiau damcaniaethol â mewnwelediadau ymarferol i gynllunio ieithyddol ar lefelau lleol a byd-eang.

Mae’r cwrs hwn yn paratoi myfyrwyr ar gyfer rolau effeithiol ym meysydd polisi cyhoeddus, addysg a datblygiad cymunedol, gan roi’r sgiliau iddynt ymdrin â chymhlethdodau ieithyddol. Archwiliwch sut mae iaith yn siapio hunaniaethau a chymdeithasau wrth gyfrannu at faes polisi iaith sy’n esblygu.

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
Iaith:
  • Cymraeg
Hyd y cwrs:
1 Blwyddyn Rhan amser
Gofynion mynediad:
Gradd anrhydedd 2:2

Pam dewis y cwrs hwn

01
Dysgu Hyblyg: Astudiwch yn rhan-amser ac ar-lein, gan ganiatáu i chi gydbwyso dysgu ag ymrwymiadau proffesiynol a phersonol.
02
Arbenigedd Arbenigol: Byddwch yn elwa o wybodaeth ddofn y Brifysgol am ddwyieithrwydd ac amlieithrwydd, gyda ffocws ar dreftadaeth ieithyddol unigryw Cymru.
03
Perthnasedd ymarferol: Enillwch sgiliau y gellir eu cymhwyso'n uniongyrchol i yrfaoedd ym meysydd cynllunio iaith, llunio polisïau a mentrau cymunedol, yn lleol ac yn rhyngwladol.

Beth fyddwch chi'n ei ddysgu

Mae ein hymagwedd yn cyfuno theori a chymhwysiad ymarferol i sicrhau eich bod yn datblygu dealltwriaeth gref o bolisi iaith a’r sgiliau i’w gymhwyso mewn lleoliadau amrywiol. Yn hyblyg ac yn ddeniadol, mae’r rhaglen wedi’i chynllunio i ddiwallu anghenion proffesiynol a dyfnhau eich gwybodaeth am ddwyieithrwydd ac amlieithrwydd.

Byddwch yn astudio sylfeini polisi a chynllunio iaith, gan ganolbwyntio ar ei sylfeini damcaniaethol a’r datblygiadau hanesyddol. Bydd myfyrwyr yn dadansoddi’n feirniadol ffactorau allweddol sy’n dylanwadu ar fywiogrwydd ieithoedd, gan archwilio strategaethau ymarferol i hyrwyddo amrywiaeth ieithyddol yng Nghymru ac yn fyd-eang.

Disclaimer

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

tysteb

Llysgenhadon myfyrwyr gyda darpar fyfyrwyr

Ymwelwch  Ni Ar Gyfer Diwrnod Agored

Dewch i’n hadnabod ni, a’r lle y byddwch yn ei alw’n gartref tra byddwch yn astudio gyda ni, a chwrdd â’r arbenigwyr sy’n arwain ein cyrsiau a chlywed gan ein myfyrwyr presennol ynglŷn â’r hyn maen nhw’n ei garu am astudio gyda ni. 

Staff

Ein Pobl

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Gwybodaeth allweddol

  • Gradd anrhydedd 2:2  

    • neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS. 

    Llwybrau mynediad amgen  

    Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau Tyst. Ôl-radd yn llwyddiannus, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i weddill y radd Meistr.  

    Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch gyflawni’n raddau roeddech eu hangen i gael lle ar y radd hon.  

    Cyngor a Chymorth Derbyn  

    I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

    Gofynion Iaith Saesneg  

    Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.  

    Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

    Gofynion fisa ac ariannu 

    Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.  

    Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.  

    Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

    I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.    

    Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.  

  • Asesu

    1. Hanfodion Cynllunio Iaith: Aseiniad ysgrifenedig 5,400 o eiriau (60%) a chyflwyniad seminar 30 munud (40%).
    2. Hyrwyddo’r Gymraeg: Portffolio 5,400 o eiriau (60%) a chyflwyniad seminar 30 munud (40%).
  • Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.  

    Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau. 

    Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.  

    Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol 

    Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.  

    Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg 

    Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg.  

  • Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau.  I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Bwrsarïau ac Ysgoloriaethau.

  • Mae gan y Brifysgol adnoddau arbennig yn y maes sydd yn ein galluogi i gynnig ystod o fodylau i gwrdd â gofynion datblygiad proffesiynol a diddordebau personol. Y mae ffocws y radd yn eang ac, felly, mae’n addas ar gyfer ystod o feysydd proffesiynol gyda’r nod i arfogi myfyrwyr â’r wybodaeth gefndirol a’r sgiliau angenrheidiol i fedru gweithio’n hyderus ym maes dwyieithrwydd / amlieithrwydd a chynllunio iaith. Mae’r cwrs yn cynnig ystod eang o brofiadau ac, felly, bydd yn apelio at unrhyw un sydd yn gysylltiedig â datblygu defnydd o’r iaith Gymraeg ac / neu ieithoedd eraill yn y gymdeithas gyfoes, gan gynnwys, er enghraifft:

    • Athrawon a Hyfforddwyr
    • Cyfieithwyr
    • Gweithwyr Ieuenctid / Cymunedol
    • Swyddogion Iaith
    • Cynllunwyr Iaith
    • Swyddogion y Llywodraeth / Llunwyr Polisi

Mwy o gyrsiau Dwyieithrwydd ac Amlieithrwydd

Chwiliwch am gyrsiau

Language and Policy Planning (Part-time) (PGCert)

Distance Learning
1 Year Part-time
2:2 honours degree

The Postgraduate Certificate in Language Policy and Planning is an engaging, part-time, online programme, tailored for individuals keen to understand bilingualism and multilingualism. With a foundation in Wales’ rich linguistic heritage, the course blends theoretical frameworks with practical insights into language planning at local and global levels.

This course prepares students for impactful roles in public policy, education, and community development, equipping them with the skills to navigate linguistic complexities. Explore how language shapes identities and societies while contributing to the evolving field of language policy.

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
Iaith:
  • Welsh
Hyd y cwrs:
1 Year Part-time
Gofynion mynediad:
2:2 honours degree

Why choose this course?

01
Flexible Learning: Study part-time and online, allowing you to balance learning with professional and personal commitments.
02
Specialist Expertise: Benefit from the University’s deep knowledge of bilingualism and multilingualism, with a focus on Wales’ unique linguistic heritage.
03
Practical Relevance: Gain skills that can be directly applied to careers in language planning, policy-making, and community initiatives, both locally and internationally.

What you will learn

Our approach combines theory and practical application to ensure you develop both a strong understanding of language policy and the skills to apply it in diverse settings. Flexible and engaging, the programme is designed to meet professional needs and deepen your knowledge of bilingualism and multilingualism.

You will study the foundations of language policy and planning, focusing on its theoretical underpinnings and historical developments. Students will critically analyse key factors influencing the vitality of languages, exploring practical strategies to promote linguistic diversity in Wales and globally.

Promoting the Welsh language

(30 Credits)

Basics of Language Planning

(30 credits)

Disclaimer

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

Ratings and Rankings

Llysgenhadon myfyrwyr gyda darpar fyfyrwyr

Ymwelwch  Ni Ar Gyfer Diwrnod Agored

Dewch i’n hadnabod ni, a’r lle y byddwch yn ei alw’n gartref tra byddwch yn astudio gyda ni, a chwrdd â’r arbenigwyr sy’n arwain ein cyrsiau a chlywed gan ein myfyrwyr presennol ynglŷn â’r hyn maen nhw’n ei garu am astudio gyda ni. 

Staff

Ein Pobl

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Further information

  • 2:2 honours degree  

    • or UWTSD recognised equivalent. 

    Alternative entry routes 

    Once you have successfully completed your PGCert or PGDip studies, you will be eligible to progress for the remainder of the Master’s degree.  

    These are ideal routes if you are returning to study after a gap, or if you have not previously studied this subject, or if you did not achieve the grades you need for a place on this degree.   

    Admissions Advice and Support  

    For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.  

    English language requirements  

    If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.  

    Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses. 

    Visa and funding requirements  

    If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.  

    For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.  

    International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.   

    For full information read our visa application and guides.    

    Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.  

  • Assessment

    • Essentials of Language Planning: A 5,400-word written assignment (60%) and a 30-minute seminar presentation (40%).
    • Promoting the Welsh Language: A 5,400-word portfolio (60%) and a 30-minute seminar presentation (40%).
  • Some modules in this course are available to study through the medium of Welsh either fully or partially. In all cases students will be able to submit written assessments through the medium of Welsh.  

    If you choose to study your course either fully or partially through the medium of Welsh, you may be eligible to apply for scholarships and bursaries to support you with your studies. 

    We are continuously reviewing our Welsh medium provision, the precise availability of modules will vary depending on staff availability and research interests, new topics of study, timetabling and student demand. Where your course offers modules available through the medium of Welsh this may vary from year to year, and will be subject to minimum student numbers being achieved. This means the availability of specific Welsh medium modules cannot be guaranteed.  

    Extracurricular Welsh Opportunities 

    There are many ways to engage with Welsh culture and life at UWTSD, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.  

    Opportunities to Learn Welsh 

    We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.   

  • You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available, please visit our Bursaries and Scholarships section.

  • The University has excellent resources, thus enabling us to offer a range of modules available to suit professional developmental needs and personal interests. The degree has a broad focus which is suitable for a range of professional fields and aims to equip students with the information and skills to work confidently in the field of bilingualism / multilingualism and language planning. The course offers a range of experiences and would appeal to anyone involved in the development of the use of language in modern society, including:

    • Language Officers
    • Policy Makers & Government Officers
    • Language Planners
    • Teachers & Trainers
    • Translators
    • Youth/ Community Workers
    • Those currently working in adult education in various countries
    • Those developing learning opportunities in both youth and adult contexts

Mwy o gyrsiau Dwyieithrwydd ac Amlieithrwydd

Chwiliwch am gyrsiau

Astudiaethau Addysg (Dysgu o bell) (MA)

Dysgu Cyfunol
1 Blynedd Llawn Amser
Gradd anrhydedd 2:2

Mae’r cwrs MA mewn Astudiaethau Addysg ar-lein wedi’i grefftio ar gyfer y rhai sy’n barod i archwilio byd deinamig addysg. Mae’r radd ôl-raddedig hon yn archwilio’n fanwl i’r materion hanfodol sy’n llunio addysg fodern. Trwy’r rhaglen hon, byddwch yn datblygu ymwybyddiaeth feirniadol o faterion addysgol, gan archwilio sut mae addysg yn effeithio ar ddysgwyr, cymunedau a chymdeithasau ar raddfa leol a byd-eang

Gan ganolbwyntio ar sgiliau academaidd ac ymchwil, mae’r cwrs yn cyflwyno cysyniadau theori addysgol ac ymchwil addysgol allweddol, gan eich grymuso i archwilio a gwerthuso ymarfer addysgol gyda dull myfyriol, dadansoddol. Byddwch yn meithrin gwybodaeth gref am bynciau ac yn gwella’ch gallu i gymhwyso mewnwelediadau yn feirniadol—sgiliau sy’n amhrisiadwy ar gyfer rolau arwain mewn addysg. 

Mae’r MA hefyd yn ehangu eich dealltwriaeth o gyd-destunau ehangach addysg, gan gymryd golwg ryngwladol i’ch helpu i ddeall dysgu ar draws cymunedau amrywiol. Wedi’i gynllunio ar gyfer hyblygrwydd, mae’r cymhwyster ar-lein hwn yn eich galluogi i astudio o unrhyw le, gan roi sylfaen gyflawn i chi ar gyfer rolau mewn polisi addysgol, ymchwil a datblygiad proffesiynol. 

Gyda’r MA hon, nid ydych chi’n ennill gradd yn unig; Rydych chi’n camu i daith addysgol drawsnewidiol, yn barod i gael effaith.

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
Iaith:
  • Saesneg
Hyd y cwrs:
1 Blynedd Llawn Amser
Gofynion mynediad:
Gradd anrhydedd 2:2

Pam dewis y cwrs hwn

01
Study in-person in the classroom or online in hybrid learning sessions.
02
Benefit from the expertise of our experienced academic team.
03
Study intensively full-time or spread the course out by choosing the part-time route.

Beth fyddwch chi'n ei ddysgu

Ym Mhrifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant, mae ein rhaglen Astudiaethau Addysg wedi’i chynllunio i feithrin meddylwyr annibynnol, beirniadol sy’n barod i ymgysylltu a gweithredu fel asiantau newid. Rydym yn pwysleisio amgylchedd dysgu cefnogol a chynhwysol, gan annog myfyrwyr i archwilio safbwyntiau amrywiol a datblygu dealltwriaeth ddofn o faterion addysgol.

Y Semester Cyntaf: Yn y semester cyntaf, byddwch yn archwilio sylfeini addysg trwy fodylau megis “Cyflwyniad i Astudiaeth Meistr,” “Trawsnewid Addysg: Newid Effeithiol mewn Arweinyddiaeth a Rheolaeth,” a “Dinasyddiaeth Fyd-eang a Chynaliadwyedd.” Mae’r cyfnod hwn yn canolbwyntio ar ddeall agweddau hanesyddol, athronyddol, seicolegol a chymdeithasegol addysg, gan ddarparu trosolwg cynhwysfawr o sut mae dysgu’n cael ei drefnu a’i ddylanwadu.

Yr Ail semester: Mae’r ail semester yn ymchwilio i addysg gynhwysol a sgiliau ymarferol gyda modylau megis “Egwyddorion Addysgeg, Addysgu a Dysgu” ac “Athroniaeth ac Ymarfer Ymchwil Gymdeithasol.” Byddwch yn ymgysylltu â dulliau creadigol o addysgu a dysgu, gan archwilio materion cyfoes fel cydraddoldeb, amrywiaeth a chynhwysiant. Mae’r cyfnod hwn yn pwysleisio cymhwyso theori i ymarfer, gan eich paratoi i gefnogi dysgwyr amrywiol yn effeithiol.

Y Semester Olaf: Yn y semester olaf, byddwch yn ymgymryd â phrosiect annibynnol trwy’r modwl “Traethawd Hir: Plentyndod, Ieuenctid ac Addysg,” sy’n eich galluogi i ymchwilio i bwnc sydd o ddiddordeb dwfn i chi. Nod y cyfnod hwn yw atgyfnerthu eich gwybodaeth a’ch sgiliau, gan eich paratoi ar gyfer amrywiaeth o yrfaoedd addysgol.

Gorfodol

Ymwrthodiad

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

tysteb

Llysgenhadon myfyrwyr gyda darpar fyfyrwyr

Ymwelwch  Ni Ar Gyfer Diwrnod Agored

Dewch i’n hadnabod ni, a’r lle y byddwch yn ei alw’n gartref tra byddwch yn astudio gyda ni, a chwrdd â’r arbenigwyr sy’n arwain ein cyrsiau a chlywed gan ein myfyrwyr presennol ynglŷn â’r hyn maen nhw’n ei garu am astudio gyda ni. 

Staff

Ein Pobl

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Gwybodaeth allweddol

  • Gradd anrhydedd 2:2  

    • neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS. 

    Llwybrau mynediad amgen  

    • Tystysgrif Ôl-raddedig mewn Addysg Uwch (Tyst. Ôl-radd). Dyma ran gyntaf y radd Meistr lawn. 

    Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau Tyst. Ôl-radd yn llwyddiannus, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i weddill y radd Meistr.  

    Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch gyflawni’n raddau roeddech eu hangen i gael lle ar y radd hon.  

    Cyngor a Chymorth Derbyn  

    I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

    Gofynion Iaith Saesneg  

    Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.  

    Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

    Gofynion fisa ac ariannu 

    Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.  

    Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.  

    Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

    I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.    

    Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.  

  • Ar y cyfan, mae’r dulliau asesu’n seiliedig ar waith cwrs, gyda ffocws ar gynnig ystod o wahanol ffurfiau posibl, gan gynnwys cyflwyniadau, portffolios, ymatebion i astudiaethau achos yn ogystal ag aseiniadau ysgrifenedig.

    Efallai y bydd y dulliau asesu yn gyfarwydd i fyfyrwyr rhyngwladol yng nghyd-destun y DU, ond yn anghyfarwydd iddyn nhw fel myfyrwyr. Os byddwch angen cymorth ac arweiniad yn ystod y rhaglen, defnyddir ystod o dechnegau sgaffaldwaith i’ch cefnogi.

    Mae patrymau cyflwyno ac asesu’r rhaglen wedi’u creu er mwyn bod mor gynhwysol ag sy’n bosibl i bob myfyriwr, gyda phwyslais ar ddysgu mewn grwpiau bychain a chefnogaeth wedi’i theilwra.

    Mae tri dull astudio: ar y campws, ar-lein a chyfun (cymysgedd o fodiwlau ar y campws ac ar-lein).

  • Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.  

    Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau. 

    Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.  

    Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol 

    Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.  

    Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg 

    Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg

  • Efallai y byddwch yn gymwys i gael cyllid i’ch helpu gyda’ch astudiaethau. I ddysgu mwy am ysgoloriaethau, bwrsariaethau a chyfleoedd ariannu eraill, ewch i’n hadran Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau.

  • Mae’r rhaglen wedi’i dylunio er mwyn datblygu eich galluoedd allweddol o ran cyflogadwyedd. Mae’r galluoedd allweddol yn cynnwys sgiliau fel cyfathrebu, arwain, a rheoli prosiectau, sgiliau sy’n hynod drosglwyddadwy ac sy’n ddeniadol i gyflogwyr modern.

    Bydd yr hyblygrwydd i ddewis pynciau aseiniadau yn eich galluogi i addasu’r rhaglen i gyd-fynd â’ch diddordebau a’ch uchelgeisiau proffesiynol chi, ac felly bydd eich astudiaethau’n berthnasol i chi a’ch gweithle presennol neu yn y dyfodol.

Mwy o gyrsiau Addysgu, Addysg a TAR

Chwiliwch am gyrsiau

Education Studies (Distance Learning) (MA)

Blended
1 Year Full-time
2:2 honours degree

The MA in Education Studies online course is crafted for those ready to explore the dynamic world of education. This postgraduate degree provides a deep dive into the essential issues shaping modern education. Through this programme, you’ll develop a critical awareness of educational issues, exploring how education impacts learners, communities, and societies on both a local and global scale. 

Focused on academic and research skills, the course introduces key educational theory and educational research concepts, empowering you to examine and evaluate educational practice with a reflective, analytical approach. You’ll build strong subject knowledge and enhance your ability to apply insights critically—skills that are invaluable for leadership roles in education. 

The MA also broadens your understanding of education’s broader contexts, taking an international view to help you understand learning across diverse communities. Designed for flexibility, this online qualification lets you study from anywhere, giving you a well-rounded foundation for roles in educational policy, research, and professional development. 

With this MA, you’re not just gaining a degree; you’re stepping into a transformative educational journey, ready to make an impact. 

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
Iaith:
  • English
Hyd y cwrs:
1 Year Full-time
Gofynion mynediad:
2:2 honours degree

Why choose this course?

01
Study in-person in the classroom or online in hybrid learning sessions.
02
Benefit from the expertise of our experienced academic team.
03
Study intensively full-time or spread the course out by choosing the part-time route.

What you will learn

At the University of Wales Trinity Saint David, our Education Studies programme is designed to foster independent, critical thinkers who are prepared to engage and act as agents of change. We emphasise a supportive and inclusive learning environment, encouraging students to explore diverse perspectives and develop a deep understanding of educational issues.

First Semester: In the first semester, you will explore the foundations of education through modules such as “Introduction to Master’s Study,” “Transforming Education: Effective Change in Leadership and Management,” and “Global Citizenship and Sustainability.” This period focuses on understanding the historical, philosophical, psychological, and sociological aspects of education, providing a comprehensive overview of how learning is organised and influenced.

Second Semester: The second semester delves into inclusive education and practical skills with modules like “Principles of Pedagogy, Teaching & Learning” and “The Philosophy and Practice of Social Research.” You will engage with creative approaches to teaching and learning, examining contemporary issues such as equality, diversity, and inclusion. This period emphasises the application of theory to practice, preparing you to support diverse learners effectively.

Final Semester: In the final semester, you will undertake an independent project through the “Dissertation: Childhood, Youth and Education” module, allowing you to research a topic of interest in depth. This period aims to consolidate your knowledge and skills, preparing you for a variety of educational careers.

Compulsory

Introduction to Master's Study

(20 credits)

Transforming Education: Effective Change in Leadership and Management

(20 credits)

Global Citizenship and Sustainability

(20 credits)

Principles of Pedagogy, Teaching & Learning

(30 credits)

The Philosophy and Practice of Social Research

(30 credits)

Dissertation

(60 credits)

Disclaimer

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

Ratings and Rankings

Llysgenhadon myfyrwyr gyda darpar fyfyrwyr

Ymwelwch  Ni Ar Gyfer Diwrnod Agored

Dewch i’n hadnabod ni, a’r lle y byddwch yn ei alw’n gartref tra byddwch yn astudio gyda ni, a chwrdd â’r arbenigwyr sy’n arwain ein cyrsiau a chlywed gan ein myfyrwyr presennol ynglŷn â’r hyn maen nhw’n ei garu am astudio gyda ni. 

Staff

Ein Pobl

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Further information

  • 2:2 honours degree  

    • or UWTSD recognised equivalent. 

    Alternative entry routes  

    • Postgraduate Certificate in Higher Education (PGCert). This is the first part of the full Master’s degree. 

    Once you have successfully completed your PGCert studies, you will be eligible to progress for the remainder of the Master’s degree.  

    These are ideal routes if you are returning to study after a gap, or if you have not previously studied this subject, or if you did not achieve the grades you need for a place on this degree.   

    Admissions Advice and Support  

    For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.  

    English language requirements  

    If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.  

    Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses. 

    Visa and funding requirements  

    If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.  

    For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.  

    International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.   

    For full information read our visa application and guides.    

    Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.  

  • Assessment methods are primarily coursework based, with a focus on offering a variety of potential outputs, including presentations, portfolios, case study responses as well as written assignments.

    International students may find the assessment methods familiar within the context of the UK (United Kingdom) but unfamiliar to them as students. If you require them, a range of scaffolding techniques will be used to support and guide you as you progress through the programme.

    The delivery and assessment patterns of the programme are designed to be as inclusive as possible for all students with an emphasis on small group learning and personalised support.

    There are three modes of study: on-campus, online and blended (a mix of on-campus and online modules).

  • Some modules in this course are available to study through the medium of Welsh either fully or partially. In all cases students will be able to submit written assessments through the medium of Welsh.  

    If you choose to study your course either fully or partially through the medium of Welsh, you may be eligible to apply for scholarships and bursaries to support you with your studies. 

    We are continuously reviewing our Welsh medium provision, the precise availability of modules will vary depending on staff availability and research interests, new topics of study, timetabling and student demand. Where your course offers modules available through the medium of Welsh this may vary from year to year, and will be subject to minimum student numbers being achieved. This means the availability of specific Welsh medium modules cannot be guaranteed.  

    Extracurricular Welsh Opportunities 

    There are many ways to engage with Welsh culture and life at UWTSD, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.  

    Opportunities to Learn Welsh 

    We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.   

  • You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available please visit our Scholarships and Bursaries section.

  • This programme has been designed to develop your key competencies in employability. Key competencies include skills such as communication, leadership and project management which are highly transferable and attractive to modern employers.

    The flexibility of assignment topics will allow you to customise the programme around your professional interests and ambitions, so that your studies will be relevant to you and to your current or future workplace.

Mwy o gyrsiau Addysgu, Addysg a TAR

Chwiliwch am gyrsiau

Astudiaethau Addysg (Rhan amser) (MA)

Abertawe
2 Blynedd, Rhan Amser
Gradd anrhydedd 2:2

Mae ein MA Astudiaethau Addysg yn gwrs i unrhyw un sydd â diddordeb ym maes addysg a’i effaith ar unigolion a chymdeithas. Trwy’r radd ôl-raddedig hon, byddwch yn dyfnhau eich ymwybyddiaeth feirniadol o faterion addysgol, gan edrych yn ofalus ar yr heriau a’r posibiliadau sy’n diffinio amgylcheddau dysgu heddiw. 

Mae’r cwrs yn darparu sylfaen gadarn mewn sgiliau academaidd ac ymchwil, gan gynnig cipolwg i chi ar theori ac ymchwil addysgol. Byddwch hefyd yn datblygu gwybodaeth bynciol bwysig, gan eich paratoi i archwilio’n feirniadol a chymhwyso syniadau mewn ymarfer addysgol. Mae datblygu eich  sgiliau gwerthuso myfyriol a beirniadol yn rhan allweddol o’r rhaglen, gan eich annog i archwilio pynciau cymhleth a mynd i’r afael â chwestiynau sy’n effeithio ar addysg. 

Mae’r cwrs hefyd yn edrych ar gyd-destunau ehangach addysg, gan archwilio sut mae dysgu’n ymwneud â chymdeithas ar raddfa leol a byd-eang. Gan ganolbwyntio ar safbwyntiau rhyngwladol, mae’r radd MA hon yn eich annog i ystyried sut mae addysg yn gweithio mewn gwahanol ddiwylliannau ac ar draws cymunedau amrywiol, a all eich helpu i weld y darlun ehangach a meddwl y tu hwnt i ffiniau traddodiadol. 

Ar ôl cwblhau’r radd MA hon, bydd gennych afael gref ar theori ac ymarfer addysgol, yn ogystal â’r sgiliau i lunio addysg trwy feddwl beirniadol a safbwyntiau gwybodus. Bydd y radd hon yn eich paratoi ar gyfer rolau mewn polisi, ymchwil a’r tu hwnt, gan eich helpu i gael effaith wirioneddol ym maes addysg.

Gallwch ddilyn y cwrs hwn yn Abertawe neu fel cymhwyster ar-lein, gan eich galluogi i ddysgu o unrhyw le, p’un ai yn y DU neu’n rhyngwladol. Mae’r hyblygrwydd hwn yn golygu y gallwch gydbwyso eich astudiaethau ag ymrwymiadau eraill, gan ennill gradd sy’n cyd-fynd â’ch amserlen. 

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
Iaith:
  • Saesneg
Hyd y cwrs:
2 Blynedd, Rhan Amser
Gofynion mynediad:
Gradd anrhydedd 2:2

Pam dewis y cwrs hwn

01
Study in-person in the classroom or online in hybrid learning sessions.
02
Benefit from the expertise of our experienced academic team.
03
Study intensively full-time or spread the course out by choosing the part-time route.

Beth fyddwch chi'n ei ddysgu

Ym Mhrifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant, mae ein rhaglen Astudiaethau Addysg wedi’i chynllunio i feithrin meddylwyr annibynnol, beirniadol sy’n barod i ymgysylltu a gweithredu fel asiantau newid. Rydym yn pwysleisio amgylchedd dysgu cefnogol a chynhwysol, gan annog myfyrwyr i archwilio safbwyntiau amrywiol a datblygu dealltwriaeth ddofn o faterion addysgol.

Y Semester Cyntaf: Yn y semester cyntaf, byddwch yn archwilio sylfeini addysg trwy fodylau megis “Cyflwyniad i Astudiaeth Meistr,” “Trawsnewid Addysg: Newid Effeithiol mewn Arweinyddiaeth a Rheolaeth,” a “Dinasyddiaeth Fyd-eang a Chynaliadwyedd.” Mae’r cyfnod hwn yn canolbwyntio ar ddeall agweddau hanesyddol, athronyddol, seicolegol a chymdeithasegol addysg, gan ddarparu trosolwg cynhwysfawr o sut mae dysgu’n cael ei drefnu a’i ddylanwadu.

Yr Ail semester: Mae’r ail semester yn ymchwilio i addysg gynhwysol a sgiliau ymarferol gyda modylau megis “Egwyddorion Addysgeg, Addysgu a Dysgu” ac “Athroniaeth ac Ymarfer Ymchwil Gymdeithasol.” Byddwch yn ymgysylltu â dulliau creadigol o addysgu a dysgu, gan archwilio materion cyfoes fel cydraddoldeb, amrywiaeth a chynhwysiant. Mae’r cyfnod hwn yn pwysleisio cymhwyso theori i ymarfer, gan eich paratoi i gefnogi dysgwyr amrywiol yn effeithiol.

Y Semester Olaf: Yn y semester olaf, byddwch yn ymgymryd â phrosiect annibynnol trwy’r modwl “Traethawd Hir: Plentyndod, Ieuenctid ac Addysg,” sy’n eich galluogi i ymchwilio i bwnc sydd o ddiddordeb dwfn i chi. Nod y cyfnod hwn yw atgyfnerthu eich gwybodaeth a’ch sgiliau, gan eich paratoi ar gyfer amrywiaeth o yrfaoedd addysgol.

Gorfodol

Ymwrthodiad

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

tysteb

Llysgenhadon myfyrwyr gyda darpar fyfyrwyr

Ymwelwch  Ni Ar Gyfer Diwrnod Agored

Dewch i’n hadnabod ni, a’r lle y byddwch yn ei alw’n gartref tra byddwch yn astudio gyda ni, a chwrdd â’r arbenigwyr sy’n arwain ein cyrsiau a chlywed gan ein myfyrwyr presennol ynglŷn â’r hyn maen nhw’n ei garu am astudio gyda ni. 

Staff

Ein Pobl

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Gwybodaeth allweddol

  • Gradd anrhydedd 2:2  

    • neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS. 

    Llwybrau mynediad amgen  

    • Tystysgrif Ôl-raddedig mewn Addysg Uwch (Tyst. Ôl-radd). Dyma ran gyntaf y radd Meistr lawn. 

    Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau Tyst. Ôl-radd yn llwyddiannus, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i weddill y radd Meistr.  

    Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch gyflawni’n raddau roeddech eu hangen i gael lle ar y radd hon.  

    Cyngor a Chymorth Derbyn  

    I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

    Gofynion Iaith Saesneg  

    Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.  

    Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

    Gofynion fisa ac ariannu 

    Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.  

    Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.  

    Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

    I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.    

    Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.  

  • Ar y cyfan, mae’r dulliau asesu’n seiliedig ar waith cwrs, gyda ffocws ar gynnig ystod o wahanol ffurfiau posibl, gan gynnwys cyflwyniadau, portffolios, ymatebion i astudiaethau achos yn ogystal ag aseiniadau ysgrifenedig.

    Efallai y bydd y dulliau asesu yn gyfarwydd i fyfyrwyr rhyngwladol yng nghyd-destun y DU, ond yn anghyfarwydd iddyn nhw fel myfyrwyr. Os byddwch angen cymorth ac arweiniad yn ystod y rhaglen, defnyddir ystod o dechnegau sgaffaldwaith i’ch cefnogi.

    Mae patrymau cyflwyno ac asesu’r rhaglen wedi’u creu er mwyn bod mor gynhwysol ag sy’n bosibl i bob myfyriwr, gyda phwyslais ar ddysgu mewn grwpiau bychain a chefnogaeth wedi’i theilwra.

    Mae tri dull astudio: ar y campws, ar-lein a chyfun (cymysgedd o fodiwlau ar y campws ac ar-lein).

  • Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.  

    Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau. 

    Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.  

    Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol 

    Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.  

    Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg 

    Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg

  • Efallai y byddwch yn gymwys i gael cyllid i’ch helpu gyda’ch astudiaethau. I ddysgu mwy am ysgoloriaethau, bwrsariaethau a chyfleoedd ariannu eraill, ewch i’n hadran Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau.

  • Mae’r rhaglen wedi’i dylunio er mwyn datblygu eich galluoedd allweddol o ran cyflogadwyedd. Mae’r galluoedd allweddol yn cynnwys sgiliau fel cyfathrebu, arwain, a rheoli prosiectau, sgiliau sy’n hynod drosglwyddadwy ac sy’n ddeniadol i gyflogwyr modern.

    Bydd yr hyblygrwydd i ddewis pynciau aseiniadau yn eich galluogi i addasu’r rhaglen i gyd-fynd â’ch diddordebau a’ch uchelgeisiau proffesiynol chi, ac felly bydd eich astudiaethau’n berthnasol i chi a’ch gweithle presennol neu yn y dyfodol.

Mwy o gyrsiau Addysgu, Addysg a TAR

Chwiliwch am gyrsiau

Education Studies (Part-time) (MA)

Swansea
2 years part-time
2:2 honours degree

Our part-time Education Studies MA programme is perfect for those wanting to understand and shape the future of education. This programme helps you explore how education impacts both individuals and society, offering an in-depth look at the challenges and opportunities in learning environments today.

Studying part-time, you’ll have the flexibility to balance learning with other commitments while gaining a solid foundation in academic and research skills. You’ll engage with educational theory and educational research to build strong subject knowledge. These skills will help you critically evaluate educational practices, allowing you to examine and apply ideas to real-world issues.

Throughout the course, you’ll explore the broader contexts of education, studying how learning connects to society both locally and globally. The programme’s international perspective encourages you to look at how education works in different cultures and communities, giving you a broad view of the field.

By the end of the MA, you’ll have a strong grasp of educational theories and practices, along with the skills to bring fresh, critical thinking to a range of educational settings. This part-time degree is designed to prepare you for impactful roles in policy, research, and educational development.

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
Iaith:
  • English
Hyd y cwrs:
2 years part-time
Gofynion mynediad:
2:2 honours degree

Why choose this course?

01
Study in-person in the classroom or online in hybrid learning sessions.
02
Benefit from the expertise of our experienced academic team.
03
Study intensively full-time or spread the course out by choosing the part-time route.

What you will learn

At the University of Wales Trinity Saint David, our Education Studies programme is designed to foster independent, critical thinkers who are prepared to engage and act as agents of change. We emphasise a supportive and inclusive learning environment, encouraging students to explore diverse perspectives and develop a deep understanding of educational issues.

First Semester: In the first semester, you will explore the foundations of education through modules such as “Introduction to Master’s Study,” “Transforming Education: Effective Change in Leadership and Management,” and “Global Citizenship and Sustainability.” This period focuses on understanding the historical, philosophical, psychological, and sociological aspects of education, providing a comprehensive overview of how learning is organised and influenced.

Second Semester: The second semester delves into inclusive education and practical skills with modules like “Principles of Pedagogy, Teaching & Learning” and “The Philosophy and Practice of Social Research.” You will engage with creative approaches to teaching and learning, examining contemporary issues such as equality, diversity, and inclusion. This period emphasises the application of theory to practice, preparing you to support diverse learners effectively.

Final Semester: In the final semester, you will undertake an independent project through the “Dissertation: Childhood, Youth and Education” module, allowing you to research a topic of interest in depth. This period aims to consolidate your knowledge and skills, preparing you for a variety of educational careers.

Compulsory

Introduction to Master's Study

(20 credits)

Transforming Education: Effective Change in Leadership and Management

(20 credits)

Global Citizenship and Sustainability

(20 credits)

Principles of Pedagogy, Teaching & Learning

(30 credits)

The Philosophy and Practice of Social Research

(30 credits)

Dissertation

(60 credits)

Disclaimer

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

Ratings and Rankings

Llysgenhadon myfyrwyr gyda darpar fyfyrwyr

Ymwelwch  Ni Ar Gyfer Diwrnod Agored

Dewch i’n hadnabod ni, a’r lle y byddwch yn ei alw’n gartref tra byddwch yn astudio gyda ni, a chwrdd â’r arbenigwyr sy’n arwain ein cyrsiau a chlywed gan ein myfyrwyr presennol ynglŷn â’r hyn maen nhw’n ei garu am astudio gyda ni. 

Staff

Ein Pobl

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Further information

  • 2:2 honours degree  

    • or UWTSD recognised equivalent. 

    Alternative entry routes  

    • Postgraduate Certificate in Higher Education (PGCert). This is the first part of the full Master’s degree. 

    Once you have successfully completed your PGCert studies, you will be eligible to progress for the remainder of the Master’s degree.  

    These are ideal routes if you are returning to study after a gap, or if you have not previously studied this subject, or if you did not achieve the grades you need for a place on this degree.   

    Admissions Advice and Support  

    For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.  

    English language requirements  

    If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.  

    Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses. 

    Visa and funding requirements  

    If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.  

    For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.  

    International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.   

    For full information read our visa application and guides.    

    Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.  

  • Assessment methods are primarily coursework based, with a focus on offering a variety of potential outputs, including presentations, portfolios, case study responses as well as written assignments.

    International students may find the assessment methods familiar within the context of the UK (United Kingdom) but unfamiliar to them as students. If you require them, a range of scaffolding techniques will be used to support and guide you as you progress through the programme.

    The delivery and assessment patterns of the programme are designed to be as inclusive as possible for all students with an emphasis on small group learning and personalised support.

    There are three modes of study: on-campus, online and blended (a mix of on-campus and online modules).

  • Some modules in this course are available to study through the medium of Welsh either fully or partially. In all cases students will be able to submit written assessments through the medium of Welsh.  

    If you choose to study your course either fully or partially through the medium of Welsh, you may be eligible to apply for scholarships and bursaries to support you with your studies. 

    We are continuously reviewing our Welsh medium provision, the precise availability of modules will vary depending on staff availability and research interests, new topics of study, timetabling and student demand. Where your course offers modules available through the medium of Welsh this may vary from year to year, and will be subject to minimum student numbers being achieved. This means the availability of specific Welsh medium modules cannot be guaranteed.  

    Extracurricular Welsh Opportunities 

    There are many ways to engage with Welsh culture and life at UWTSD, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.  

    Opportunities to Learn Welsh 

    We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.   

  • You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available please visit our Scholarships and Bursaries section.

  • This programme has been designed to develop your key competencies in employability. Key competencies include skills such as communication, leadership and project management which are highly transferable and attractive to modern employers.

    The flexibility of assignment topics will allow you to customise the programme around your professional interests and ambitions, so that your studies will be relevant to you and to your current or future workplace.

Mwy o gyrsiau Addysgu, Addysg a TAR

Chwiliwch am gyrsiau

Seryddiaeth Ddiwylliannol ac Astroleg (Llawn amser) (PGDip)

Dysgu o Bell
1 Blynedd Llawn Amser
Gradd anrhydedd 2:2  neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS

Mae’r Diploma Ôl-raddedig mewn Seryddiaeth a Astroleg Ddiwylliannol yn gwrs dysgu o bell amser llawn sy’n archwilio sut mae dynoliaeth wedi deall a chysylltu â’r cosmos trwy gydol hanes. Mae’r cwrs hwn, sy’n cael ei redeg gan Ganolfan Sophia ar gyfer Astudio Cosmoleg mewn Diwylliant, yn ymchwilio i sut mae ein perthynas â’r awyr, y sêr a’r planedau wedi llunio diwylliant, systemau cred a strwythurau cymdeithasol ar draws amser a lle.

Mae’r rhaglen hon yn cynnig persbectif unigryw ar ein lle yn y bydysawd drwy archwilio’r ffyrdd y mae pobl wedi edrych i’r nefoedd am ystyr ac arweiniad. O wareiddiadau hynafol hyd heddiw, mae bodau dynol wedi troi i’r awyr am atebion, gan lunio celf, crefydd, gwleidyddiaeth a phensaernïaeth yn y broses. Mae’r cwrs yn cyfuno disgyblaethau fel hanes, archaeoleg, anthropoleg ac astudiaethau crefyddol i archwilio’r cysylltiadau dwfn hyn.

Mae Seryddiaeth ac Astroleg Ddiwylliannol yn archwilio seryddiaeth, yr astudiaeth wyddonol o’r sêr a’r planedau, ac astroleg, yr arfer o ddehongli symudiadau nefol a’u heffeithiau ar fywydau pobl. Er bod seryddiaeth yn ymwneud â’r bydysawd ffisegol, mae astroleg yn archwilio sut mae’r cyrff nefol hynny yn dylanwadu ar ddiwylliant, ysbrydolrwydd, a phrofiad personol. Trwy ddull amlddisgyblaethol, bydd myfyrwyr yn ymchwilio i sut mae pobl mewn diwylliannau gwahanol wedi deall a defnyddio’r cysyniadau hyn, o ddefodau crefyddol hynafol i arferion astrolegol cyfoes.

Mae rhan sylweddol o’r rhaglen yn cynnwys astudio archaeoseryddiaeth - sut mae aliniadau wybrennol yn cael eu hadlewyrchu mewn pensaernïaeth hynafol a modern. Byddwch hefyd yn edrych ar effaith ehangach y cosmos ar gelf, crefydd, a seicoleg ddynol, yn ogystal â sut mae astroleg a chosmoleg wedi dylanwadu ar gymdeithasau dros amser. Drwy gydol y cwrs, byddwch yn cael eich annog i feddwl yn feirniadol am sut mae’r credoau hyn yn cydblethu â gwyddoniaeth a diwylliant.

Mae ymgysylltu ymarferol yn elfen allweddol o’r diploma hwn. Fel myfyriwr, byddwch yn cadw dyddiadur awyr, yn cofnodi eich arsylwadau, ac yn archwilio sut mae diwylliannau gwahanol wedi dehongli’r sêr. Byddwch hefyd yn dysgu sut i ddadansoddi aliniadau wybrennol mewn safleoedd archeolegol. Mae’r rhaglen wedi’i chynllunio i gynnig dealltwriaeth ddofn i gysylltiad dynoliaeth â’r cosmos, gan ei gwneud yn ddewis cyffrous i unrhyw un sydd â diddordeb yn effaith ddiwylliannol a hanesyddol seryddiaeth ac astroleg.

Mae’r diploma hwn yn darparu archwiliad cyfoethog ac ysgogol yn ddeallusol o’r berthynas rhwng yr awyr a diwylliant dynol, sy’n berffaith i’r rhai sy’n chwilfrydig am sut mae ein barn ar y sêr wedi llunio cymdeithasau, credoau ac arferion drwy gydol hanes.

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
Iaith:
  • Saesneg
Hyd y cwrs:
1 Blynedd Llawn Amser
Gofynion mynediad:
Gradd anrhydedd 2:2  neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS

Pam dewis y cwrs hwn

01
Dyma'r unig radd prifysgol achrededig yn y byd sy’n archwilio'r berthynas ddynol â'r awyr trwy gyfrwng hanes a diwylliant.
02
Rydym yn mynd i’r afael ag ystod eang o ddeunydd, o'r hen fyd i'r byd presennol, ac ar draws diwylliannau, ac yn rhoi cyfle i fyfyrwyr ymgymryd â phrosiectau ymchwil unigol.
03
Mae ein holl staff addysgu yn arbenigwyr yn eu meysydd, a chanddynt PhD neu gymwysterau ôl-raddedig eraill yn y maes.

Beth fyddwch chi'n ei ddysgu

Mae ein dull o ddysgu yn pwysleisio meddwl beirniadol, ymchwil annibynnol, ac archwilio rhyngddisgyblaethol. Rydym yn annog myfyrwyr i ymchwilio i ystod eang o bynciau, gan gyfuno diddordebau personol ag arweiniad academaidd. Wedi’i gyflwyno’n gyfan gwbl ar-lein, mae’r cwrs hwn yn cynnig hyblygrwydd, sy’n eich galluogi i ymgysylltu â safbwyntiau byd-eang ar gosmoleg, astroleg, a diwylliant ar eich cyflymder eich hun.

Trwy’r cwrs hwn, byddwch yn archwilio cysylltiadau diwylliannol y ddynoliaeth â’r cosmos. Byddwch yn astudio effaith hanesyddol a chyfoes sêr-ddewiniaeth, seryddiaeth a chosmoleg, gan ennill sgiliau ymchwil beirniadol. Mae modiwlau dewisol, megis Daearyddiaeth Gysegredig neu Gosmoleg, Hud a Dewiniaeth, yn caniatáu ar gyfer archwiliad dyfnach i bynciau arbenigol. Daw’r rhaglen i ben gydag ymchwil annibynnol a arweinir gan oruchwyliaeth arbenigol.

Gorfodol

Dewisol

Ymwrthodiad

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

tysteb

Llysgenhadon myfyrwyr gyda darpar fyfyrwyr

Ymwelwch  Ni Ar Gyfer Diwrnod Agored

Dewch i’n hadnabod ni, a’r lle y byddwch yn ei alw’n gartref tra byddwch yn astudio gyda ni, a chwrdd â’r arbenigwyr sy’n arwain ein cyrsiau a chlywed gan ein myfyrwyr presennol ynglŷn â’r hyn maen nhw’n ei garu am astudio gyda ni. 

Staff

Ein Pobl

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Gwybodaeth allweddol

  • Gradd anrhydedd 2:2   

    • neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS.  

    Llwybrau mynediad amgen   

    • Tystysgrif Ôl-raddedig mewn Addysg Uwch (Tyst. Ôl-radd). Dyma ran gyntaf y radd Meistr lawn.  

     Cyngor a Chymorth Derbyn   
     
    I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad.  

    Gofynion Iaith Saesneg   

    Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.   

    Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw.  
     
    Gofynion fisa ac ariannu  

    Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.   

    Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.   

    Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.    

    I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.     

    Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.  

  • Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.   

    Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau.  

    Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.   

    Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol  

    Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.   

    Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg  

    Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg 

  • Caiff pob modiwl ei asesu drwy 7,500 o eiriau o waith ysgrifenedig.  Er enghraifft, mae rhai modiwlau yn gofyn am un traethawd byr 1,500 o eiriau ac un traethawd hirach 6,000 o eiriau, i’w cyflwyno yn wythnos 10 i 12 fel arfer.  Mewn modiwlau eraill, gall y traethawd cyntaf fod yn 3,000 o eiriau a’r ail yn 4,500 o eiriau, er enghraifft.

    Gall gofynion asesu, hyd yr asesiadau a dyddiadau cau amrywio fesul modiwl. Gall y traethodau byrrach fod yn adolygiad beirniadol o ddarn o waith ysgrifenedig neu gellir eu dewis rhwng dau deitl. Mae dewis ehangach o deitlau ar gyfer traethodau hirach. Mewn rhai modiwlau, bydd y teitl a’r pwnc yn cael eu trafod gyda thiwtor y cwrs.

    Yna dychwelir pob darn o waith gyda sylwadau gan naill ai un neu ddau o diwtoriaid, a chaiff y myfyrwyr gyfle i gael tiwtorial dros Skype er mwyn trafod y sylwadau.

  • Nid oes unrhyw gostau ychwanegol ffurfiol. Fodd bynnag, bydd angen gwe-gamera i gymryd rhan mewn dosbarthiadau ar-lein – tua deg punt sterling neu ddeg doler yr UD. Bydd rhai myfyrwyr yn dymuno prynu llyfrau ychwanegol (mae angen rhai), er bydd y rhan fwyaf o ddeunyddiau’r cwrs ar-lein.

  • Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau.  I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Bwrsarïau ac Ysgoloriaethau.

  • Mae’r rhan fwyaf o’n myfyrwyr yn astudio’r cwrs MA heb unrhyw reswm arall ond oherwydd eu bod wrth eu bodd â’r pwnc. Mae rhai yn mynd ymlaen i astudio ar gyfer PhD, naill ai gyda ni neu mewn prifysgolion eraill. 

    Mae’r berthynas rhwng pob gwaith academaidd a chyflogaeth anacademaidd bob amser yn seiliedig ar werthfawrogiad darpar gyflogwyr o’r sgiliau cyffredinol sy’n cael eu meithrin wrth astudio ar gyfer MA. Fel arfer, mae’r rhain yn cynnwys meddwl yn feirniadol, sgiliau cyfathrebu, rheoli amser a’r gallu i ymgymryd â phrosiectau annibynnol a’u cwblhau.

    Mae’r nodwedd olaf, yn enwedig, yn un sy’n cael ei werthfawrogi gan lawer o gyflogwyr. Mae rhai o’n graddedigion yn parhau ym myd addysg naill ai fel myfyrwyr ymchwil neu fel athrawon: mae un o’n myfyrwyr graddedig yn addysgu ar lefel israddedig tra bod un arall, athrawes ysgol, wedi cael dyrchafiad yn ei swydd a chodiad cyflog ar ôl iddi raddio.

Mwy o gyrsiau Athroniaeth, Diwinyddiaeth ac Astudiaethau Crefyddol

Chwiliwch am gyrsiau

Cultural Astronomy and Astrology (Full-time) (PGDip)

Distance Learning
1 Year Full-time
2:2 honours degree  or UWTSD recognised equivalent 

The Postgraduate Diploma in Cultural Astronomy and Astrology is a Full-time distance learning course that explores how humanity has understood and connected with the cosmos throughout history. Run by the Sophia Centre for the Study of Cosmology in Culture, this course delves into how our relationships with the sky, stars, and planets have shaped culture, belief systems, and societal structures across time and place.

This programme offers a unique perspective on our place in the universe by examining the ways people have looked to the heavens for meaning and guidance. From ancient civilisations to the present day, humans have turned to the sky for answers, shaping art, religion, politics, and architecture in the process. The course blends disciplines like history, archaeology, anthropology, and religious studies to explore these deep connections.

Cultural Astronomy and Astrology examines both astronomy, the scientific study of the stars and planets, and astrology, the practice of interpreting celestial movements and their effects on human lives. While astronomy is concerned with the physical universe, astrology explores how those heavenly bodies influence culture, spirituality, and personal experience. Through a multidisciplinary approach, students will investigate how people in different cultures have understood and used these concepts, from ancient religious rituals to contemporary astrological practices.

A significant part of the programme involves the study of archaeoastronomy—how celestial alignments are reflected in architecture, both ancient and modern. You will also look at the broader impact of the cosmos on art, religion, and human psychology, as well as how astrology and cosmology have influenced societies through time. Throughout the course, you will be encouraged to think critically about how these beliefs intersect with science and culture.

Practical engagement is a key element of this diploma. As a student, you will keep a sky journal, record your observations, and explore how different cultures have interpreted the stars. You will also learn how to analyse celestial alignments in archaeological sites. The programme is designed to offer deep insights into humanity’s connection with the cosmos, making it an exciting choice for anyone interested in the cultural and historical impact of astronomy and astrology.

This diploma provides a rich and intellectually stimulating exploration of the relationship between the sky and human culture, perfect for those curious about how our view of the stars has shaped societies, beliefs, and practices throughout history.

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
Iaith:
  • English
Hyd y cwrs:
1 Year Full-time
Gofynion mynediad:
2:2 honours degree  or UWTSD recognised equivalent 

Why choose this course?

01
It is the only accredited university degree in the world to explore the human relationship with the sky through history and culture.
02
We cover a wide range of material, from the ancient world to the present, and across cultures, and give students the chance to undertake individual research projects.
03
All our teaching staff are experts in their fields, have PhDs or other postgraduate qualifications in the field.

What you will learn

Our approach to learning emphasises critical thinking, independent research, and interdisciplinary exploration. We encourage students to investigate a wide range of subjects, combining personal interests with academic guidance. Delivered fully online, this course offers flexibility, allowing you to engage with global perspectives on cosmology, astrology, and culture at your own pace.

Over the course, you will explore humanity’s cultural connections with the cosmos. You will study the historical and contemporary impact of astrology, astronomy, and cosmology, gaining critical research skills. Optional modules, such as Sacred Geography or Cosmology, Magic and Divination, allow for deeper exploration into specialised topics. The programme culminates in independent research guided by expert supervision.

Compulsory

Foundations in Cultural Astronomy and Astrology

(30 credits)

Researching Contemporary Cosmologies

(30 credits)

Optional

Sacred Geography

(30 credits)

Cosmology, Magic and Divination

(30 credits)

Sacred Skies

(30 credits)

Directed Independent Study

(10 / 20 credits)

Astrology, History, Spirit and Soul

(30 credits)

Disclaimer

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

Ratings and Rankings

Llysgenhadon myfyrwyr gyda darpar fyfyrwyr

Ymwelwch  Ni Ar Gyfer Diwrnod Agored

Dewch i’n hadnabod ni, a’r lle y byddwch yn ei alw’n gartref tra byddwch yn astudio gyda ni, a chwrdd â’r arbenigwyr sy’n arwain ein cyrsiau a chlywed gan ein myfyrwyr presennol ynglŷn â’r hyn maen nhw’n ei garu am astudio gyda ni. 

Staff

Ein Pobl

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Further information

  • 2:2 honours degree   

    • or UWTSD recognised equivalent.   

    Admissions Advice and Support   

    For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.   
     
    English language requirements   

    If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.   

    Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses.  

    Visa and funding requirements   

    If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.   

    For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.   

    International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.    

    For full information read our visa application and guides.     

    Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.  

  • Some modules in this course are available to study through the medium of Welsh either fully or partially. In all cases students will be able to submit written assessments through the medium of Welsh.   

    If you choose to study your course either fully or partially through the medium of Welsh, you may be eligible to apply for scholarships and bursaries to support you with your studies.  

    We are continuously reviewing our Welsh medium provision, the precise availability of modules will vary depending on staff availability and research interests, new topics of study, timetabling and student demand. Where your course offers modules available through the medium of Welsh this may vary from year to year, and will be subject to minimum student numbers being achieved. This means the availability of specific Welsh medium modules cannot be guaranteed.   
     
    Extracurricular Welsh Opportunities  

    There are many ways to engage with Welsh culture and life at UWTSD, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.   

    Opportunities to Learn Welsh  

    We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.    

  • Each module is assessed by 7,500 words of written work. For example, some modules require one short essay of 1,500 words and a longer one of 6,000 words, normally due in week 10 to 12. In other modules, the first essay may be 3,000 words and the second 4,500 words, for example.

    Assessment requirements, lengths and due dates can vary from module to module. The shorter essays may be a critical review of a piece of writing or be picked from a choice of two titles. For longer essays, there is a wider choice of titles. In some modules, the title and subject is negotiated with the course tutor.

    Each is then returned with comments from either one or two tutors, and students are offered the chance to have a tutorial via Skype in order to discuss the comments.

  • There are no formal additional costs. However, participation in online classes will require a webcam — about ten pounds sterling or ten US dollars. Some students will wish to purchase extra books (some are required), even though most course materials will be online.

  • You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available, please visit our Bursaries and Scholarships section.

  • Most of our students take the MA as an end in itself because they love the subject. Some go on to study for PhDs, either with us or at other universities.

    The relationship between all academic work and non-academic employment is always based on potential employers’ appreciation of the generic skills acquired in MA study. Typically, these include critical thinking, communication skills, time-management and the ability to take on and complete independent projects.

    The latter quality is particularly prized by many employers. Some of our graduates stay in education either as research students or as teachers: one graduate is teaching at undergraduate level while another, a school teacher, was awarded a promotion and pay rise on her graduation.

Mwy o gyrsiau Athroniaeth, Diwinyddiaeth ac Astudiaethau Crefyddol

Chwiliwch am gyrsiau

Addysg (Cymru): Ecwiti mewn Addysg (Rhan-amser) (MA)

Abertawe
3 Blynedd Rhan amser (neu dwy i’r nifer sydd yn cyd-fynd ar y credydau lefel 7 priodol)
Rhaid i bob ymgeisydd fodloni gofynion mynediad academaidd y Brifysgol

Mae’r MA Addysg (Cymru): Ecwiti mewn Addysg yn gwrs rhan-amser yn PCYDDS a gynlluniwyd i helpu athrawon ddysgu sut i gefnogi myfyrwyr, yn enwedig y rhai sy’n wynebu heriau. Mae’r cwrs hwn yn berffaith i’r rhai sydd am wneud gwahaniaeth go iawn ym myd addysg. Gallwch astudio yn y Gymraeg neu’r Saesneg a dysgu ar-lein ac ar y campws, gan ei wneud yn hyblyg i ffitio o gwmpas eich bywyd.

Mae’r llwybr arbenigol hwn wedi’i anelu at weithwyr proffesiynol addysg sy’n angerddol am hyrwyddo tegwch mewn addysg. P’un a ydych yn athro gyrfa gynnar neu’n uwch arweinydd, bydd y cwrs hwn yn rhoi’r sgiliau a’r wybodaeth i chi i gefnogi pob dysgwr. Mae’r cwrs yn cael ei gydnabod gan Lywodraeth Cymru ac mae’n cyd-fynd â pholisi addysgol cenedlaethol.

Mae’r MA Addysg (Cymru): Ecwiti mewn Addysg yn rhaglen drawsnewidiol sy’n arwain y sector. Fe’i datblygwyd mewn cydweithrediad â rhanddeiliaid allweddol, gan gynnwys Llywodraeth Cymru, i sicrhau ei fod yn diwallu anghenion y sector addysg yng Nghymru. Bydd y cwrs hwn yn eich helpu i ddeall a gweithredu system addysg deg.

Byddwch yn ymgysylltu ag ymchwil ac arfer proffesiynol, gan ddysgu gan arbenigwyr yn y maes. Mae’r cwrs yn cynnwys modylau arbenigol sy’n ymdrin ag amrywiaeth o bynciau, o arweinyddiaeth a chydweithio i gefnogi dysgwyr ag anghenion amrywiol. Bydd hyn yn eich paratoi i ymgymryd â rolau arwain a sbarduno newid yn eich ysgol neu’ch sefydliad.

Mae’r cwrs wedi’i gynllunio i fod yn hyblyg, sy’n eich galluogi i gydbwyso eich astudiaethau â’ch ymrwymiadau proffesiynol a phersonol. Byddwch yn elwa o amgylchedd dysgu cefnogol a’r cyfle i gydweithio â chyfoedion o bob rhan o Gymru. Bydd y cydweithio hwn yn gwella eich profiad dysgu ac yn eich helpu i adeiladu rhwydwaith o gysylltiadau proffesiynol.

Erbyn diwedd y cwrs, byddwch wedi datblygu dealltwriaeth ddofn o sut i gefnogi myfyrwyr a hyrwyddo tegwch mewn addysg. Byddwch yn ennill y sgiliau i arwain ac arloesi, gan gael effaith gadarnhaol ar fywydau dysgwyr. Nid dim ond ennill gwybodaeth yw diben y cwrs hwn, ond hefyd trawsnewid eich arfer a gwneud gwahaniaeth gwirioneddol mewn addysg.

I grynhoi, mae’r MA Addysg (Cymru): Ecwiti mewn Addysg yn gwrs rhan-amser sy’n cynnig profiad dysgu trawsnewidiol. Fe’i cynlluniwyd ar gyfer gweithwyr addysg proffesiynol sydd am hyrwyddo tegwch a chefnogi pob dysgwr. Gydag opsiynau astudio hyblyg a ffocws ar ymchwil ac arfer proffesiynol, bydd y cwrs hwn yn eich paratoi i arwain ac arloesi yn y sector addysg.

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
Iaith:
  • Saesneg
  • Cymraeg
Hyd y cwrs:
3 Blynedd Rhan amser (neu dwy i’r nifer sydd yn cyd-fynd ar y credydau lefel 7 priodol)
Gofynion mynediad:
Rhaid i bob ymgeisydd fodloni gofynion mynediad academaidd y Brifysgol

Pam dewis y cwrs hwn

01
Datblygu Gyrfa: Paratowch ar gyfer rolau uwch mewn addysg.
02
Dysgu Cydweithredol: Gweithiwch gyda chyfoedion ac arbenigwyr ar draws Cymru.
03
Alinio Polisi: Yn cefnogi nodau addysg Llywodraeth Cymru.
04
Darpariaeth Hyblyg: Astudiwch yn rhan-amser yn y Gymraeg neu'r Saesneg.
05
Twf proffesiynol: Byddwch yn gwella eich sgiliau arwain ac ymchwilio.
06
Twf proffesiynol: Byddwch yn gwella eich sgiliau arwain ac ymchwilio.

Beth fyddwch chi'n ei ddysgu

Mae’r cwrs hwn yn eich helpu i ddeall a gwella addysg ar gyfer pob myfyriwr. Byddwch yn dysgu am ddulliau addysgu, sgiliau ymchwil, a sut i gefnogi myfyrwyr sy’n wynebu anawsterau.

Mae’r cwrs hwn yn un tair blynedd, rhan-amser. Nid oes opsiwn llawn amser. Gall myfyrwyr ymuno â blwyddyn 2 y rhaglen os gallant ddangos tystiolaeth eu bod wedi cwblhau 60 credyd lefel 7 yn rhan o’u cymhwyster TAR, NEU wneud cais llwyddiannus am gydnabyddiaeth o ddysgu blaenorol (RPL) sy’n gyfwerth â 60 credyd. Gweler y Ffurflen Gais RPL MA Addysg (Cymru) am fanylion gan gynnwys terfynau amser. Bydd myfyrwyr yn cael eu cefnogi wrth gwblhau’r broses hon.

Gorfodol

Dewisol

Ymwrthodiad

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

tysteb

Llysgenhadon myfyrwyr gyda darpar fyfyrwyr

Ymwelwch  Ni Ar Gyfer Diwrnod Agored

Dewch i’n hadnabod ni, a’r lle y byddwch yn ei alw’n gartref tra byddwch yn astudio gyda ni, a chwrdd â’r arbenigwyr sy’n arwain ein cyrsiau a chlywed gan ein myfyrwyr presennol ynglŷn â’r hyn maen nhw’n ei garu am astudio gyda ni. 

Staff

Ein Pobl

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Gwybodaeth allweddol

  • Meini prawf ar gyfer lleoedd a ariennir (noder nad yw pob un o’r meini prawf yma yn berthnasol i athrawon sydd yn gwneud cais am le a ariennir yn sgîl eu haelodaeth o’n partneriaeth Addysg Gychwynnol Athrawon, PDPA). Am fanylion ynglŷn â’r llwybr hon, cysylltwch yn uniongyrchol ag a.brychan@pcydds.ac.uk)

    Rhaid i bob ymgeisydd fodloni gofynion mynediad academaidd y Brifysgol. I fod yn gymwys, rhaid i chi fod:

    • Yn byw yng Nghymru
    • Yn meddu ar radd neu gymhwyster cyffelyb
    • Yn ddeiliad Statws Athro Cymwysedig (SAC) ac wedi cofrestru gyda Chyngor y Gweithlu (fel athro ysgol). Rhaid cadw’r statws hwn trwy gydol y rhaglen
    • Yn gyflogedig gan ysgol a gynhelir yng Nghymru fel athro
    • Yn gyflogedig ar gytundeb 0.4 neu fwy. Gall hyn gynnwys athrawon cyflenwi sydd ar gontractau tymor hir naill ai gydag awdurdod lleol, ysgol neu asiantaeth.
    • Ym mlwyddyn 3 i flwyddyn 6 o ymarfer wedi cwblhau’r cyfnod sefydlu, ar ddechrau’r cwrs.
    • Wedi eich derbyn/cofrestru i gwblhau’r radd meistr arbennig hwn gydag un o’r saith Prifysgol sydd yn ei ddarparu
    • Â chefnogaeth eu pennaeth lle bo hynny’n bosibl
    • Os ydych eisoes wedi cyflawni Meistr arall mewn pwnc penodol, rydych yn dal yn gymwys i wneud cais am y cyllid tuag at y rhaglen hon
    • Noder: Nid yw graddau meistr eraill a gynigir gan y Brifysgol yn gymwys ar gyfer y cyllid hwn

    Amodau penodol y cyllid – ADY / Llwybr Arweinyddiaeth - pob blwyddyn

    Rhaid i bawb sydd am wneud cais am gymorth gydnabod yr amodau cyllido penodol canlynol a chytuno â nhw.

    Drwy dderbyn y cynnig grant hwn, rhaid i ymarferwyr weithio fel athro neu ddarlithydd yn un o’r lleoliadau canlynol am o leiaf ddwy flynedd ar ôl cwblhau’r rhaglen.

    • Ysgol a gynhelir/uned cyfeirio disgyblion yng Nghymru;
    • Sefydliad addysg bellach yn y sector addysg bellach yng Nghymru;
    • Ysgol annibynnol gofrestredig;
    • Coleg arbenigol.

    Ni ddylai ymgeiswyr sy’n cael y cyllid hwn wneud cais am ragor o gymorth cyllido astudiaethau ôl-raddedig drwy’r Cwmni Benthyciadau i Fyfyrwyr.

    Y broses ar gyfer cael y cyllid  

    Caiff y grant ei sefydlu rhwng Llywodraeth Cymru a’r sefydliadau addysg uwch sy’n rhan o’r rhaglen. Ni fydd unigolion yn gwneud cais i Lywodraeth Cymru nac i’r Cwmni Benthyciadau i Fyfyrwyr am gymorth.”

    Meini prawf ar gyfer myfyrwyr nad sydd yn gymwys i dderbyn cyllid:

    Mae gofyn i ymgeiswyr nad sydd yn gymwys i dderbyn lle wedi ei ariannu (h.y. y sawl NAD ydynt ym mlynyddoedd 3-6 o’u gyrfa dysgu) fod wedi cwblhau cymhwyster TAR o fewn y bum mlynedd diwethaf gan amlaf. Byddant felly yn gymwys i gael Cydnabyddiaeth o Ddysgu Blaenorol ac felly yn gallu cychwyn ar flwyddyn dau o’r rhaglen. Y ffi ar gyfer y myfyrwyr yma yw £9,750.

  • Mae’r rhaglen hon yn cynnig profiad galwedigaethol sy’n heriol yn academaidd ac yn ymgorffori dulliau addysgu ac asesu arloesol. Bydd disgwyl i fyfyrwyr fod yn weithredol wrth reoli eu profiad dysgu, bod yn greadigol a chymryd camau i’w datblygu eu hunain.

  • Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.  

    Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau. 

    Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.  

    Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol 

    Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.  

    Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg 

    Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg

  • Cyllido Cwestiynau Cyffredin:

    Mae meini prawf cymhwysedd y cyllid yn datgan bod yn rhaid imi fod ym mlwyddyn 3 i 6 o ymarfer ar ddechrau’r cwrs. Beth mae hyn yn ei olygu?

    Mae hyn yn golygu bod yn rhaid ichi fod ym mlynyddoedd 3 i 6 o’ch gwaith addysgu ar ôl cwblhau eich cyfnod sefydlu fel ANG pan fydd y cwrs i fod i ddechrau (nid pan fyddwch yn cyflwyno cais)

    Oes rhaid imi fod yn gofrestredig gyda Chyngor y Gweithlu Addysg?

    Oes, er mwyn bod yn gymwys am gyllid mae’n rhaid ichi fod yn gofrestredig gyda Chyngor y Gweithlu Addysg yn y categori athro ysgol. Mae’n rhaid cynnal hyn am hyd y cwrs.

    Pam mae’r cyllid ar gael i athrawon sydd ym mlynyddoedd 3 i 6 o ymarfer yn unig?

    Llywodraeth Cymru sy’n cynnig y cyllid ar gyfer y rhaglen hon, fel rhan o’r Pecyn i Athrawon Gyrfa Gynnar.

    Ar ôl cwblhau fy nghyfnod sefydlu fel ANG, treuliais gyfnod yn gweithio dramor / cymerais saib yn fy ngyrfa. Ydy hyn yn cyfrif?

    Ni chaiff amser a dreuliwyd yn gweithio fel athro y tu allan i’r DU, neu amser a gymerwyd fel saib yn eich gyrfa, ei gyfrif fel blynyddoedd yn ymarfer.

    Oes angen imi feddu ar gontract athro am isafswm cyfnod, e.e. tymor neu flwyddyn academaidd? Beth fydd yn digwydd os bydd fy nghontract yn dod i ben yn ystod y rhaglen?

    Ydych, ar yr amod bod cyfanswm eich contractau yn 0.4CALl neu’n uwch, byddwch chi’n gymwys i gyflwyno cais am gyllid

    Mae gen i gyflogaeth fel athro mewn nifer o ysgolion ac mae cyfanswm fy nghontractau yn werth mwy na 0.4 CALl. Ydw i’n gymwys am gyllid?

    Gallwch, ar yr amod bod cyfanswm eich contractau yn 0.4CALl neu’n uwch, byddwch chi’n gymwys i gyflwyno cais am gyllid.

     Rwy’n athro rhan-amser a/neu’n athro cyflenwi. Ga i gyflwyno cais am gyllid?

    Cadarnheir cymhwysedd ar ddechrau’r rhaglen. Ar yr adeg honno, bydd yn rhaid i chi feddu ar gontract ar gyfer o leiaf un tymor.

    Oes rhaid imi ymrwymo i weithio yng Nghymru ar ôl imi gwblhau’r MA mewn Addysg?

    Wrth dderbyn y cyllid hwn, mae gofyn i athrawon barhau i weithio yng Nghymru, yn y system addysg a gynhelir am isafswm o 2 flynedd ar ôl cwblhau’r rhaglen.

    Oes gofyniad o ran cyfnod preswylio cyn i’r cwrs ddechrau?

    Er mwyn bod yn gymwys am gyllid, rhaid eich bod wedi bod yn preswylio yng Nghymru am 3 blynedd cyn dechrau’r cwrs ac mae’n rhaid ichi aros yng Nghymru am hyd y rhaglen.

    Hoffwn i hunan ariannu; faint yw’r ffioedd?

    £6,500

    Rydw i wedi astudio ar lefel Meistr o’r blaen. Ydw i’n gymwys am gyllid ar gyfer y rhaglen hon?

    Os ydych chi wedi astudio pwnc penodol ar raglen Meistr o’r blaen, rydych yn dal i fod yn gymwys i gyflwyno cais am gyllid (ar yr amod eich bod yn bodloni’r holl feini prawf eraill). Sylwer na fyddwch yn gymwys i gyflwyno cais am gyllid ar gyfer yr MA Cenedlaethol os ydych wedi astudio MEd a ariannwyd o’r blaen.

    Roedd fy nghais am gyllid yn aflwyddiannus. Beth yw fy opsiynau?

    Os na fydd eich cais am gyllid yn llwyddiannus, gallai fod modd ichi gael lle ar y cwrs o hyd, fel myfyriwr sy’n hunan ariannu.

    Roedd fy nghais am gyllid yn aflwyddiannus. Sut ga i apelio yn erbyn y penderfyniad?Dylai ymgeiswyr nad ydynt yn fodlon ar benderfyniad Panel Dyfarnu Cyllid yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru) gysylltu â Chadeirydd y Panel yn y lle cyntaf.

    Pwy sy’n penderfynu ar ddyrannu cyllid?

    Wrth dderbyn eich cais, bydd y Tîm Derbyn Myfyrwyr yn y sefydliad o’ch dewis yn sicrhau eich bod yn bodloni’r meini prawf cymhwysedd. Yna bydd Panel Dyfarnu Cyllid yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru) yn asesu pob cais cymwys er mwyn pennu’r canlyniad a dyfarnu cyllid i’r rhai sy’n llwyddiannus. Mae’r Panel yn cynnwys cynrychiolwyr o bob prifysgol sy’n bartner, ac mae’n atebol i’r Bwrdd Rheoli Cenedlaethol (sydd ag aelodau o Lywodraeth Cymru), er mwyn sicrhau atebolrwydd a goruchwyliaeth eglur. 

    Sawl lle a ariennir sydd ar gael?

    Mae 500 o leoedd a ariennir ar draws partneriaeth yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru)

    Ydw i’n gymwys am fenthyciad myfyriwr?

    Os dyfernir cyllid Llywodraeth Cymru ichi ar gyfer yr MA Cenedlaethol mewn Addysg (Cymru), mae’n rhaid ichi beidio â chyflwyno cais am gymorth ariannol i ôl-raddedigion drwy’r Cwmni Benthyciadau Myfyrwyr (SLC) hefyd. Caiff myfyrwyr nad ydynt yn derbyn cyllid Llywodraeth Cymru gyflwyno cais i’r SLC.

  • Cynlluniwyd ar gyfer athrawon cymwysedig lle bynnag y bônt yn eu gyrfa.

Mwy o gyrsiau Addysgu, Addysg a TAR

Chwiliwch am gyrsiau
Subscribe to Programme