Skip page header and navigation

Cefndir

Cyrhaeddodd Jonathan Pugh gampws Caerfyrddin ar ôl sawl blwyddyn o deithio o amgylch theatrau Cymru a gweithio gyda nifer o berfformwyr safle-benodol a chyfoes eithriadol y genedl. Trwy eu dylanwad ac angerdd Jonathan, mae’n parhau i weithio gyda’r corff a’r cyfryngau ar ffiniau arddulliau naratif a pherfformiad heddiw.  

Mae Jonathan yn cymryd rhan mewn hyfforddiant corfforol a pherfformiad i ddatblygu ffyrdd o rannu’r naratifau sydd weithiau’r tu hwnt i eiriau a dathlu effaith gymdeithasol y celfyddydau i adrodd ac ailadrodd straeon sy’n dylanwadu ar y ffordd rydyn ni’n byw yn ein cymunedau.  

Ar draws ei addysgu ymarferol ac academaidd, mae’n defnyddio addysgeg greadigol i ysbrydoli profiadau addysgol dwfn sy’n hwyluso cysylltiad â phrofiadau byw gwerthfawr ar gyfer twf creadigol gydol oes.  

Mae’n aelod annibynnol o Gyngor Celfyddydau Cymru, yn Uwch Gymrawd AU Ymlaen ac yn Gyfarwyddwr Academaidd Cynorthwyol yn y Diwydiannau Dylunio a Pherfformio. 

Pynciau Arbenigol

  • Theatr Gorfforol
  • Theatr safle-benodol
  • Cyfranogiad Creadigol
  • Ddogfennol

Profiad Proffesiynol a/neu Ymchwil

Mae Jonathan wedi bod yn addysgu'r celfyddydau creadigol a pherfformio a'r cyfryngau ers troad y ganrif.

Mae'n cyfrannu at y Rhwydwaith Dysgu Gweithredol Byd-eang sydd wedi cyhoeddi yn y Times Higher.

Yn ddiweddar, perfformiodd ym mhrosiect Cragen Beca – prosiect ail-ddychmygu amlddisgyblaethol o wrthryfel enwog Sir Gaerfyrddin - a ysbrydolwyd gan Ferched Beca - trwy lens protest gyfoes yr artist Catherine Campbell-Dodd.

Cymwysterau

  • MA Astudiaethau Clasurol, PCYDDS
  • PGCert Addysgu a Dysgu
  • BA Theatr, Ffilm a Theledu, PC Aberystwyth

Ieithoedd a Siaradwyd

Cymraeg a Saesneg

Addysgu Academaidd