Skip page header and navigation

Cefndir

Mae gan Jonathan gefndir eang mewn cefnogi plant a phobl ifanc ar draws lleoliadau addysgol a gofal. Dechreuodd ei yrfa fel hyfforddwr chwaraeon i blant oedran cynradd, ac yna gweithiodd mewn rolau fel cynorthwyydd addysgu a chymorth 1:1 i blant ag anghenion dysgu ychwanegol. Yn ogystal, mae wedi gweithio fel athro/hyfforddwr cyflenwi mewn ysgolion uwchradd ac Unedau Cyfeirio Disgyblion, gan ennill profiad mewn arfer cynhwysol a diogelu. 

Dros y pum mlynedd diwethaf, mae Jonathan wedi addysgu ar gyrsiau addysg uwch ar draws campysau Abertawe a Birmingham PCYDDS, gan gefnogi dysgwyr amrywiol. Fel un o raddedigion PCYDDS, mae’n dod â mewnwelediad academaidd ac ymarferol i’w addysgu, sy’n cael ei lywio gan ddealltwriaeth gref o anghenion datblygiadol, emosiynol a chymdeithasol pobl ifanc. Mae Jonathan yn angerddol am baratoi myfyrwyr i greu effaith ystyrlon yn eu gyrfaoedd dewisol. 

Pynciau Arbenigol

  • Iechyd a Llesiant
  • Datblygiad Plant a Phobl Ifanc
  • Sgiliau Astudio Academaidd
  • Addysgu Saesneg fel iaith dramor

Profiad Proffesiynol a/neu Ymchwil

Mae taith broffesiynol Jonathan wedi'i llywio drwy gefnogi plant a phobl ifanc ar draws ystod o leoliadau addysgol a gofal. Dechreuodd fel hyfforddwr chwaraeon i blant oedran cynradd, yna, gweithiodd fel cynorthwyydd addysgu a chymorth 1:1 i blant ag anghenion dysgu ychwanegol, gan eu helpu i dyfu a ffynnu mewn amgylcheddau cynhwysol.

Yn ogystal, mae wedi gweithio fel athro cyflenwi a hyfforddwr mewn ysgolion uwchradd, gan gynnwys Unedau Cyfeirio Disgyblion, gan gefnogi dysgwyr ag anghenion amrywiol. Cryfhaodd y rolau hyn ei ddealltwriaeth o ddiogelu, arfer cynhwysol, a datblygiad cyfannol. Dros y pum mlynedd diwethaf, mae Jonathan wedi gweithio ym maes addysg uwch, gan ddarparu dysgu ystyrlon a chynhwysol ar draws campysau Abertawe a Birmingham PCYDDS.

Mae ei addysgu yn cael ei lywio gan ddealltwriaeth gref o anghenion datblygiadol, emosiynol a chymdeithasol pobl ifanc, ac fe'i cefnogir gan ei ymchwil meistr sy'n archwilio effeithiolrwydd dysgu o bell ar-lein mewn addysg.

Cymwysterau

  • MA: Llesiant, Dysgu a Datblygiad Proffesiynol
  • TAR: Addysg a Hyfforddiant Ôl-orfodol
  • BSc: Iechyd a Gofal Plant a Phobl Ifanc
  • Addysgu Saesneg fel Iaith Dramor (TEFL)
  • TEFL: At Ddibenion Academaidd
  • Lefel 5: Hyfforddi a Mentora

Ieithoedd a Siaradwyd

Saesneg

Aelodaeth Broffesiynol neu Rôl

Academi Addysg Uwch: Cymrodoriaeth

Cydnabyddiaeth neu Wobrau Allanol

Rwyf wedi bod yn ffodus i gael y cyfle i gymryd rhan yn y rhaglen LEAP y flwyddyn academaidd hon.