Natasha Morgans
Darlithydd Blynyddoedd Cynnar
Cefndir
Mae gan Natasha Morgans radd israddedig yn y Blynyddoedd Cynnar, gan roi gwybodaeth a sgiliau cryf iddi yn y maes. Mae’n defnyddio’r arbenigedd hwn yn hyderus, gan sicrhau ei fod yn cael ei gymhwyso’n effeithiol i gefnogi cynnydd a datblygiad.
Trwy ei phrofiad, mae Natasha wedi dysgu bod addysgu clir ac effeithiol yn dod o esbonio syniadau cymhleth mewn ffyrdd syml a chadw myfyrwyr wedi’u hymgysylltu gydag agwedd gadarnhaol. Yn ei rôl fel darlithydd Blynyddoedd Cynnar, mae’n cyfrannu at ddylunio cynnwys modylau a’u datblygu, cynllunio ar gyfer modylau unigol a chyfathrebu eu dibenion a’u dyheadau yn glir i fyfyrwyr.
Yn ogystal, mae Natasha yn siaradwr Cymraeg rhugl, yn hyderus wrth siarad, darllen ac ysgrifennu yn yr iaith.
Pynciau Arbenigol
- Iaith a llythrennedd yn yr oes ddigidol (cysylltu theori ac ymarfer)
- Cymhwyso Noam Chomsky a'r Fframwaith Llythrennedd a Rhifedd Cenedlaethol (Cymru, 2013)
- Cymorth bugeiliol i fyfyrwyr agored i niwed; cyswllt â thimau lles a gwasanaethau allanol
Profiad Proffesiynol a/neu Ymchwil
Ochr yn ochr â chydweithiwr, mae Natasha Morgans wedi dechrau archwilio cyfleoedd cyllido allanol gyda Chyngor Sir Benfro, ar ôl iddynt nodi bod angen ymarferwyr yn yr ardal i ddeall perthnasedd chwarae mewn addysg yn well. Trwy'r gwaith hwn, anogir cyfranogwyr i gymryd rhan mewn gweithgareddau dychmygus a chydweithredol, gyda ffocws ar archwilio, hwyl, arbrofi, a'r rhyddid i ddarganfod ffyrdd newydd o feddwl a rhyngweithio heb bwysau canlyniadau strwythuredig.
Mae ei gwaith prosiect blaenorol wedi cynnwys cyflwyno gweithdai dysgu mewn partneriaeth â'r Coleg Cymraeg Cenedlaethol. Nod y gweithdai hyn oedd ehangu mynediad i fyfyrwyr Cymru ac annog mwy o bobl ifanc i symud ymlaen i addysg uwch.
Yn ogystal, mae Natasha yn cyfrannu at redeg Wythnos Cyflogadwyedd y brifysgol, sydd wedi'i chynllunio i wella gwybodaeth, sgiliau a hyder myfyrwyr er mwyn cynyddu eu cyflogadwyedd.
Mae ei gwaith prosiect blaenorol wedi cynnwys cyflwyno gweithdai dysgu mewn partneriaeth â'r Coleg Cymraeg Cenedlaethol. Nod y gweithdai hyn oedd ehangu mynediad i fyfyrwyr Cymru ac annog mwy o bobl ifanc i symud ymlaen i addysg uwch.
Yn ogystal, mae Natasha yn cyfrannu at redeg Wythnos Cyflogadwyedd y brifysgol, sydd wedi'i chynllunio i wella gwybodaeth, sgiliau a hyder myfyrwyr er mwyn cynyddu eu cyflogadwyedd.
Cymwysterau
- BA mewn Blynyddoedd Cynnar, Addysg a Gofal
- MA mewn Gwaith Ieuenctid a Chymunedol
- Tystysgrif Ôl-raddedig Tystysgrif Addysg Uwch
- FHEA
Ieithoedd a Siaradwyd
Cymraeg a Saesneg