Mae gennym ddiddordeb mewn ymgeiswyr sy’n cyfrannu i ddyfodol yr economi wledig.  Nid oes angen yr astudiaeth flaenorol a byddem yn croesawu ymgeiswyr sydd ag amrywiaeth eang o gefndiroedd.

Ein cynnig arferol ar gyfer y BA yw 88 pwynt tariff UCAS. Perchir dyfarniadau Lefel A ac Edexcel, yn ogystal ag ystod o dystysgrifau eraill ar y lefel hon o’r DU, yr UE a chyrff rhyngwladol.

Derbynnir nifer o gymwysterau cyfatebol eraill yn gyfraniad at eich pwyntiau tariff UCAS a bydd y panel derbyniadau’n ystyried pob cais yn unigol. Sylwer hefyd nad yw ein cynigion wedi’u seilio ar eich cyraeddiadau academaidd yn unig; byddwn yn cymryd i ystyriaeth eich ystod lawn o sgiliau, profiad a chyflawniadau wrth ystyried eich cais.

88 o Bwyntiau Tariff UCAS  

e.e. Safon Uwch: B/A, BTEC: DMM, IB: 29 

Mae’r sgôr tariff UCAS yn berthnasol i chi os ydych chi wedi astudio cymhwyster yn ddiweddar sy’n gyfwerth â thariff UCAS . Mae UCAS yn darparu cyfrifiannell tariff er mwyn i chi weithio allan beth yw gwerth eich cymhwyster o fewn tariff UCAS.  

TGAU  

Mae angen TGAU gradd A*-C (gradd 9-4 yn Lloegr) mewn Saesneg a Mathemateg hefyd.  

Llwybrau mynediad amgen  

Os ydy’r cwrs hwn o ddiddordeb i chi, ond nid yw’r gofynion mynediad gennych i ymuno â’n gradd baglor, gallech ystyried:  

• ‘gyda Blwyddyn Sylfaen’. Mae’r llwybr hwn wedi’i gynllunio i roi cymorth ychwanegol i chi am ei fod yn rhoi blwyddyn ychwanegol (llawn amser) i chi o astudio wedi’i gefnogi.   

Unwaith y byddwch chi wedi cwblhau eich astudiaethau Blwyddyn Sylfaen, byddwch yn symud ymlaen yn awtomatig i’r brif radd.  

• Tystysgrif Addysg Uwch (TystAU). Cwrs un flwyddyn yw hwn ac mae’n gyfwerth â blwyddyn gyntaf y radd baglor tair blynedd, llawn amser.  

 Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau TystAU, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i’r ddwy flynedd sy’n weddill o’r radd baglor.  

Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, neu os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch chi gyflawni’r graddau sydd eu hangen i gael lle ar y radd hon.  

Cyngor a Chymorth Derbyn  

Efallai y gwnawn ni roi cynnig is i chi yn seiliedig ar ystod o ffactorau, fel eich cefndir, profiadau ac amgylchiadau unigol. Gelwir hyn yn‘’Derbyniadau Cyd-destunol’. I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

Gofynion Iaith Saesneg  

Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.  

Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

 Gofynion fisa ac ariannu 

Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.  

Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.  

Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.    

Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.

Caiff y rhaglen BA Rheolaeth Menter Wledig ei hasesu trwy gyfuniad o ddulliau arloesol a rhai mwy traddodiadol a ddyluniwyd i ddatblygu dealltwriaeth myfyrwyr, y gallu i ddatrys problemau a meddwl yn greadigol yn ystod eu tair blynedd o astudio.

Mae asesiadau wedi eu cysylltu’n agos â gweithgareddau dysgu, lle mae myfyrwyr yn adeiladu dealltwriaeth a sgiliau mewn sesiynau wythnosol ac y mae modd iddynt ddysgu trwy asesiad ffurfiannol gydol y rhaglen. 

Mae’n bosibl cwblhau’r rhaglen astudio hon heb unrhyw gostau ychwanegol.

Efallai yr hoffai myfyrwyr brynu deunyddiau ar gyfer modylau, megis prif brosiect ond nid yw hyn yn ofynnol ac ni chaiff effaith ar y radd derfynol.

Efallai yr hoffai myfyrwyr fynd ar ymweliadau dewisol dros nos yn y DU neu dramor ar ryw adeg yn ystod eu rhaglen astudio, gydag amcangyfrif o £600-£1000. Unwaith eto, nid yw presenoldeb ar ymweliadau maes dros nos ychwanegol yn orfodol ac nid ydynt yn effeithio ar y radd derfynol. Mae costau ar gyfer ymweliadau maes sy’n rhan o’r modylau wedi eu cynnwys yn ffioedd y cwrs.

Mae’r Drindod Dewi Sant yn ymfalchïo yn y ffaith ei bod yn Brifysgol ddwyieithog ac er nad oes unrhyw fodiwlau ar gael drwy gyfrwng y Gymraeg ar y cwrs hwn ar hyn o bryd, ym mhob achos gall myfyrwyr gyflwyno asesiadau ysgrifenedig drwy gyfrwng y Gymraeg.

Cyfleoedd Cymraeg a Chymreig

A ninnau’n brifysgol flaenllaw yng Nghymru, rydym yn falch o gynnig gwasanaethau cymorth a neuaddau preswyl arbennig i fyfyrwyr Cymraeg eu hiaith, gan annog ymdeimlad o gymuned a chartref oddi cartref, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau i siaradwyr Cymraeg a dod yn aelod o’n cangen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol. 

Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg

Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu a datblygu eich sgiliau Cymraeg.

Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau.  I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Bwrsarïau ac Ysgoloriaethau.

Caiff myfyrwyr BA Rheolaeth Menter Wledig wneud cais i astudio ar ein rhaglen astudio dramor. Os cânt eu derbyn, bydd y myfyrwyr yn astudio dramor yn un o’n sefydliadau partner yn UDA a Chanada ar gyfer ail semester lefel 5.

Noda adroddiad gan Fforwm Economaidd y Byd, erbyn 2020 y bydd 55% o’r sgiliau a ystyrir yn bwysig i gael swydd heddiw wedi newid; yn ôl yr adroddiad, y tri uchaf y bydd galw amdanynt gan y gweithlu fydd datrys problemau, meddwl yn feirniadol a chreadigrwydd. Trwy astudio Rheolaeth Menter Wledig gyda ni, byddwch yn dysgu’r sgiliau a’r galluoedd i ddatrys yn greadigol broblemau’r dyfodol trwy fynd ati i gyflawni dysgu sy’n seiliedig ar broblemau ac sy’n anelu at drawsnewid eich meddwl am fusnes a rheolaeth.  Oddi mewn i’r rhaglen, byddwch yn gweithio ar brosiectau byw ar gyfer amrywiaeth o sefydliadau a byddwch hefyd yn cyflawni interniaeth orfodol yn y sector cyhoeddus, preifat neu wirfoddol.

Mae ein graddedigion yn symud ymlaen i amrywiaeth o feysydd yn y sectorau cyhoeddus, preifat a gwirfoddol mewn meysydd megis arwain cynaliadwyedd, rheolaeth ariannol, marchnata, rheolaeth adnoddau dynol, rheolaeth prosiectau, datblygu cymunedol ac adfywio.

Mae pwyslais ar entrepreneuriaeth ac arloesi yn y rhaglen hefyd wedi golygu bod nifer o’n graddedigion diweddar wedi gadael i sefydlu eu busnesau llwyddiannus eu hunain ac mae Ysgol Fusnes Caerfyrddin yn mynd ati’n rhagweithiol i gyfeirio myfyrwyr at gymorth mewnol ac allanol ar gyfer datblygiad busnes.

Mae nifer o’n graddedigion yn dewis symud ymlaen i astudio pellach ar lefel Meistr neu Ddoethuriaeth naill ai yn Y Drindod Dewi Sant neu mewn prifysgolion eraill.  Yn Ysgol Fusnes Cymru, rydym yn cynnig amrywiaeth o raglenni ac mae gennym nifer o fyfyrwyr Doethuriaeth gweithredol.

We are interested in applicants who want to contribute to the future of the rural economy. Previous study of business is not required and we welcome applicants from a wide range of backgrounds.

Our standard offer for the BA is 96-112 UCAS tariff points.

A number of other equivalent qualifications are also accepted in contribution to your UCAS tariff points and the admissions panel will consider each application on an individual basis. Please note also that our offers are not based solely on your academic achievements; we take into account your full range of skills, experience and attainments when considering your application.

96-112 UCAS Tariff Points 

The UCAS tariff score is applicable to you if you have recently studied a qualification that has a UCAS tariff equivalence. UCAS provides a tariff calculator for you to work out what your qualification is worth within the UCAS tariff. 

Alternative entry routes  

If this course interests you, but you don’t have the entry requirements to join our bachelor’s degree you could consider:  

• ‘with Foundation Year’. This route is designed to give you extra support as it provides you with an additional year (full-time) of supported study.   

Once you successfully complete your Foundation Year studies, you will automatically advance onto the main degree.   

• Certificate in Higher Education (CertHE). This is a one-year course and is equivalent to the first year of the three year, full-time bachelor’s degree.  

 Once you have successfully completed your CertHE studies, you will be eligible to progress for the remaining two years of the bachelor’s degree.  

These are ideal routes if you are returning to study after a gap, or if you have not previously studied this subject, or if you did not achieve the grades you need for a place on this degree.   

Admissions Advice and Support  

We may make you a lower offer based on a range of factors, such as your background, experiences and individual circumstances. This is known as ‘Contextual Admissions’. For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.  

English language requirements  

If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.  

Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses. 

Visa and funding requirements  

If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.  

For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.  

International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.   

For full information read our visa application and guides.    

Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.  

The Rural Enterprise Management programme is assessed by a combination of innovative and more traditional methods which are designed to develop students’ understanding, problem-solving and creative thinking during their three years of study.

Assessments are closely linked to learning activities, where students build understanding and skills in weekly sessions, and are able to learn from formative assessment throughout the programme. 

It is possible to complete this programme of study without any additional costs.

Students may wish to purchase materials for modules, such as major project but this is not a requirement and will have no bearing on the final grade.

Students may also wish to attend optional overnight field visits in the UK or overseas at some point during their programme of study, with an estimate of £600-£1000. Again, attendance at additional overnight field-visits are not compulsory and have no bearing on the final grade. Costs for field-visits which are part of modules are included in course fees.

UWTSD prides itself on being a bilingual University and although there aren’t currently any modules available through the medium of Welsh on this course, in all cases students can submit written assessments through the medium of Welsh.

Welsh Opportunities

As a leading Welsh university, we are proud to offer dedicated support services and halls of residence for Welsh-speaking students, encouraging the sense of community and the feeling of a home away from home, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.

Opportunities to Learn Welsh

We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.

You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available, please visit our Bursaries and Scholarships section.

BA Rural Enterprise Management students have the opportunity to apply for our study abroad programme. If accepted, students will study overseas in one of our US or Canadian partner institutions for the second semester of level 5.

A report by the World Economic Forum notes that by 2020 35% of the skills that are considered important for today’s employment will have changed; according to the report, the top three skills required by the workforce will be complex problem solving, critical thinking and creativity. By studying Rural Enterprise Management with us you will gain the skills and abilities to creatively solve the problems of the future by engaging in problem-based learning which aims to transform your thinking about business and management. Within the programme you will be working on live projects for a range of organisations and will also undertake a compulsory internship within the public, private or voluntary sector.

Our graduates progress to a range of areas within the public, private and voluntary sectors in areas such as sustainability leadership, financial management, marketing, human resources management, project management, community development and regeneration.

An emphasis on entrepreneurship and innovation within the programme has also meant that a number of our recent graduates have left to successfully set up their own enterprises and Carmarthen Business School is proactive in signposting students to internal and external support for business development.

Several of our graduates also choose to progress to further study at Masters and Doctoral level either within UWTSD or at other universities.  At Carmarthen Business School we offer a range of postgraduate programmes and have a number of active Doctoral students.

104-120 o Bwyntiau Tariff UCAS

Mae’r sgôr tariff UCAS yn berthnasol i chi os ydych chi wedi astudio cymhwyster yn ddiweddar sy’n gyfwerth â thariff UCAS . Mae UCAS yn darparu cyfrifiannell tariff er mwyn i chi weithio allan beth yw gwerth eich cymhwyster o fewn tariff UCAS.

TGAU 

TGAU Mathemateg gradd B (neu 6) neu gyfwerth.

Cyngor a Chymorth Derbyn  

Efallai y gwnawn ni roi cynnig is i chi yn seiliedig ar ystod o ffactorau, fel eich cefndir, profiadau ac amgylchiadau unigol. Gelwir hyn yn‘’Derbyniadau Cyd-destunol’. I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

Gofynion Iaith Saesneg  

Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.  

Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

Gofynion fisa ac ariannu 

Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.  

Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.  

Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.    

Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.  

Mae’r Drindod Dewi Sant yn ymfalchïo yn y ffaith ei bod yn Brifysgol ddwyieithog ac er nad oes unrhyw fodiwlau ar gael drwy gyfrwng y Gymraeg ar y cwrs hwn ar hyn o bryd, ym mhob achos gall myfyrwyr gyflwyno asesiadau ysgrifenedig drwy gyfrwng y Gymraeg.

Cyfleoedd Cymraeg a Chymreig

A ninnau’n brifysgol flaenllaw yng Nghymru, rydym yn falch o gynnig gwasanaethau cymorth a neuaddau preswyl arbennig i fyfyrwyr Cymraeg eu hiaith, gan annog ymdeimlad o gymuned a chartref oddi cartref, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau i siaradwyr Cymraeg a dod yn aelod o’n cangen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.

Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg

Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu a datblygu eich sgiliau Cymraeg.

Fel arfer, mae’r asesiadau a ddefnyddir yn y Rhaglenni hyn yn ffurfiannol neu yn grynodol. Dylunnir yr asesiad blaenorol er mwyn sicrhau bod myfyrwyr yn dod yn ymwybodol o’u cryfderau a’u gwendidau.

Yn nodweddiadol, bydd y math asesiadau wedi’u llunio ar ffurf ymarferion ymarferol, lle mae ymagwedd fwy ymarferol yn dangos gallu’r myfyriwr i ymgymryd ag  amrywiaeth o weithgareddau. Yn draddodiadol, caiff asesiad ffurfiol o fewn amser penodol ei gynnal drwy ddefnyddio profion ac arholiadau sydd, fel arfer, yn ddwy awr o hyd. 

Mae arholiadau yn ffordd draddodiadol o wireddu mai gwaith y myfyrwyr eu hunain yw’r gwaith a gyflwynir.  Er mwyn helpu dilysu gwaith cwrs y myfyriwr, y mae’n ofynnol mewn rhai modylau bod y myfyriwr a’r darlithydd yn trafod y testun a gaiff ei asesu ar sail unigol, gan adael y darlithydd  i fonitro cynnydd.

Mae rhai modylau lle mae’r asesu’n seiliedig ar ymchwil yn gofyn bod myfyrwyr yn cyflwyno canlyniadau eu hymchwil i’r darlithydd a’u cymheiriaid ar lafar / yn weledol, a chaiff hyn ei ddilyn gan sesiwn cwestiwn ac ateb. 

Mae’r math strategaethau asesu yn cyd-fynd â’r strategaethau dysgu ac addysgu a ddefnyddir gan y tîm, hynny yw, lle’r bwriad yw cynhyrchu gwaith sydd yn cael ei yrru’n bennaf gan y myfyriwr, gwaith unigol, adfyfyriol, a lle bo’n addas, yn alwedigaethol ei ffocws.

Caiff adborth ei roi i fyfyrwyr yn gynnar yn ystod y cyfnod astudio, a bydd hyn yn parhau drwy gydol y sesiwn astudio gyfan, gan ganiatáu y caiff mwy o werth ei ychwanegu at ddysgu’r myfyriwr.

Mae’n bosibl cwblhau’r rhaglen astudio hon heb unrhyw gostau ychwanegol.

Efallai yr hoffai myfyrwyr brynu deunyddiau ar gyfer modylau, megis prif brosiect ond nid yw hyn yn ofynnol ac ni chaiff effaith ar y radd derfynol. 

Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau.  I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Bwrsarïau ac Ysgoloriaethau<.

Gwnaiff y rhaglen hon fodloni gofynion y diwydiant ac wrth wneud hynny darparu profiad dysgu galwedigaethol cadarn sy’n gofyn llawer yn academaidd, sy’n gysylltiedig â chyrff diwydiannol a phroffesiynol, gofyniad sy’n bodloni anghenion myfyrwyr a chyflogwyr fel ei gilydd. Yn ychwanegol i hyn, mae’r tîm rhaglen wedi datblygu amcanion y rhaglen er mwyn cyfoethogi datblygiad cymhwysedd technegol a hyfforddiant ar lefel sy’n gallu bodloni gofynion cyfredol y diwydiant ar gyfer rheolaeth ganol.

Mae’r llwybr Peirianneg Sifil a Rheoli’r Amgylchedd wedi’i drefnu er mwyn darparu graddedigion ag ystod o sgiliau a wnaiff eu galluogi i gael swyddi o fewn sefydliadau cleientiaid a sefydliadau contractio. Mae natur amrywiol y llwybr sy’n ffocysu ar faterion amgylcheddol a materion peirianneg sifil yn cynnig i fyfyrwyr amrywiaeth o yrfaoedd posib yn y meysydd hyn.

Mae deilliannau’r modylau yn mynd i’r afael â phryderon megis cynaladwyedd, effeithlonrwydd ynni, rheoli cyfleusterau, yn ogystal â’r deilliannau mwy cyfarwydd megis theorïau rheoli, llythrennedd, datrys problemau ac anghenion y cleient. Mae amrywiaeth o sgiliau uwch sydd wedi’u dylunio i integreiddio gyda deilliannau’r modylau yn atodi’r rhain.

104-120 UCAS Tariff Points

The UCAS tariff score is applicable to you if you have recently studied a qualification that has a UCAS tariff equivalence. UCAS provides a tariff calculator for you to work out what your qualification is worth within the UCAS tariff.

GCSEs  

GCSE Maths grade B (or 6) or equivalent.

Admissions Advice and Support  

We may make you a lower offer based on a range of factors, such as your background, experiences and individual circumstances. This is known as ‘Contextual Admissions’. For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.  

English language requirements  

If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.  

Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses. 

Visa and funding requirements  

If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.  

For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.  

International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.   

For full information read our visa application and guides.    

 Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.

UWTSD prides itself on being a bilingual University and although there aren’t currently any modules available through the medium of Welsh on this course, in all cases students can submit written assessments through the medium of Welsh.

Welsh Opportunities

As a leading Welsh university, we are proud to offer dedicated support services and halls of residence for Welsh-speaking students, encouraging the sense of community and the feeling of a home away from home, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.

Opportunities to Learn Welsh

We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.

Assessments used within these programmes are normally formative or summative. In the former assessment is designed to ensure students become aware of their strengths and weaknesses.

Typically, such assessment will take the form of practical exercises where a more hands-on approach shows student’s ability on a range of activities. Traditional formal time-constrained assessment is by means of tests and examinations, normally of two-hour duration. 

Examinations are a traditional method of verifying that the work produced is the students’ own work. To help authenticate student coursework, some modules require that the student and lecturer negotiate the topic for assessment on an individual basis, allowing the lecturer to monitor progress.

Some modules where the assessment is research-based require students to verbally/visually present the research results to the lecturer and peers, followed by a question and answer session.

Such assessment strategies are in accord with the learning and teaching strategies employed by the team, that is, where the aim is to generate work that is mainly student-driven, individual, reflective and where appropriate, vocationally-orientated.

Feedback to students will occur early in the study period and continue over the whole study session thereby allowing for greater value added to the student’s learning.

It is possible to complete this programme of study without any additional costs.

Students may wish to purchase materials for modules, such as a major project but this is not a requirement and will have no bearing on the final grade. 

You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available, please visit our Bursaries and Scholarships section.

This programme will meet industry demands and in doing so provide a sound intellectually demanding vocational learning experience linked to industry and professional bodies, a requirement that satisfies the needs of both students and employers. Furthermore, the programme team has developed the aims of the course to enhance the development of technical competence and training at a level which is capable of meeting the industry’s current requirements for middle management.

The Civil Engineering pathway is formulated to provide the graduate with a range of skills that will enable them to enter positions within both client and contracting organisations. The diverse nature of the pathway, focusing on both environmental matters and civil engineering matters, offers students a range of possible career opportunities within these fields.

Module outcomes address concerns such as sustainability, energy efficiency and facilities management along with the more familiar outcomes such as management theories, literacy, problem-solving and client needs. Supplementing these are a range of higher-level skills which have been designed to integrate with module outcomes.

96 - 112 Pwyntiau UCAS

Mae’r sgôr tariff UCAS yn berthnasol i chi os ydych chi wedi astudio cymhwyster yn ddiweddar sy’n gyfwerth â thariff UCAS . Mae UCAS yn darparu cyfrifiannell tariff er mwyn i chi weithio allan beth yw gwerth eich cymhwyster o fewn tariff UCAS.  

Bydd yn ofynnol i ymgeiswyr ddarparu dogfen datgeliad manylach foddhaol ar gyfer y Gweithlu Plant ac Oedolion gan y Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd (DBS).

O ganlyniad i gymeradwyaeth broffesiynol y rhaglen radd, rhaid i ymgeiswyr feddu ar o leiaf 100 awr o brofiad o Waith Ieuenctid diweddar a pherthnasol.

Llwybrau mynediad amgen  

Os ydy’r cwrs hwn o ddiddordeb i chi, ond nid yw’r gofynion mynediad gennych i ymuno â’n gradd baglor, gallech ystyried:  

• ‘gyda Blwyddyn Sylfaen’. Mae’r llwybr hwn wedi’i gynllunio i roi cymorth ychwanegol i chi am ei fod yn rhoi blwyddyn ychwanegol (llawn amser) i chi o astudio wedi’i gefnogi.   

Unwaith y byddwch chi wedi cwblhau eich astudiaethau Blwyddyn Sylfaen, byddwch yn symud ymlaen yn awtomatig i’r brif radd.  

• Tystysgrif Addysg Uwch (TystAU). Cwrs un flwyddyn yw hwn ac mae’n gyfwerth â blwyddyn gyntaf y radd baglor tair blynedd, llawn amser.  

 Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau TystAU, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i’r ddwy flynedd sy’n weddill o’r radd baglor.  

Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, neu os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch chi gyflawni’r graddau sydd eu hangen i gael lle ar y radd hon.  

Cyngor a Chymorth Derbyn  

Efallai y gwnawn ni roi cynnig is i chi yn seiliedig ar ystod o ffactorau, fel eich cefndir, profiadau ac amgylchiadau unigol. Gelwir hyn yn‘’Derbyniadau Cyd-destunol’. I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

Gofynion Iaith Saesneg  

Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.  

Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

Gofynion fisa ac ariannu 

Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.  

Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.  

Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.    

Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.  

Lluniwyd asesiadau i adlewyrchu gofynion y maes, a datblygu sgiliau cyflogadwyedd eang yn y myfyrwyr. Nid oes unrhyw arholiadau.

Mae’r Drindod Dewi Sant yn ymfalchïo yn y ffaith ei bod yn Brifysgol ddwyieithog ac er nad oes unrhyw fodiwlau ar gael drwy gyfrwng y Gymraeg ar y cwrs hwn ar hyn o bryd, ym mhob achos gall myfyrwyr gyflwyno asesiadau ysgrifenedig drwy gyfrwng y Gymraeg.

Cyfleoedd Cymraeg a Chymreig 

A ninnau’n brifysgol flaenllaw yng Nghymru, rydym yn falch o gynnig gwasanaethau cymorth a neuaddau preswyl arbennig i fyfyrwyr Cymraeg eu hiaith, gan annog ymdeimlad o gymuned a chartref oddi cartref, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau i siaradwyr Cymraeg a dod yn aelod o’n cangen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol. 

Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg

Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu a datblygu eich sgiliau Cymraeg.

Gorfodol: 
Costau DBS.

Costau Angenrheidiol:
Costau teithio i ac o leoliadau (un lleoliad ar bob lefel astudio).

Dewisol:
Bydd myfyrwyr sy’n penderfynu manteisio ar y cyfle i astudio dramor am un semester ar Lefel 5 yn gorfod talu costau ychwanegol sy’n gysylltiedig â hyn.  Gall gweithgarwch preswyl posibl ar Lefel 6 gynnwys costau ychwanegol.

Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau. I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Ysgoloriaethau a Bwrsarïau.

Mae cyfle hefyd i fyfyrwyr astudio dramor yn rhan o’u hastudiaethau yn yr ail flwyddyn, yn y Ffindir neu Columbia Brydeinig.

O ganlyniad i’w huchelgeisiau wrth wneud cais am le ar y rhaglen radd, mae llawer o’n graddedigion yn dod o hyd i waith yn uniongyrchol ym maes gwaith ieuenctid, yn y sector gwirfoddol a’r sector a gynhelir.  Fodd bynnag, mae’r cymhwyster gwaith ieuenctid yn adnabyddus am ei allu i drosglwyddo i feysydd cysylltiedig ehangach, sy’n dangos sut y gellir trosglwyddo’r sgiliau y mae’r graddedigion wedi’u datblygu wrth astudio ar y rhaglen radd i lawer o leoliadau eraill, a’u bod yn sgiliau a groesawir o fewn timau aml-ddisgyblaethol.

Dyma nifer o enghreifftiau penodol o gyrchfannau graddedigion:

• Gwaith ieuenctid wyneb yn wyneb mewn ystod o gyd-destunau gan gynnwys mewn ysgolion, timoedd rhianta corfforaethol, gwaith ôl-16, prosiectau digartrefedd i bobl ifanc gan Awdurdodau Lleol
• Swyddog Lles Addysg
• Gweithio gyda sefydliadau gan ganolbwyntio ar faterion yn cynnwys  camddefnyddio sylweddau, prosiectau sy’n cefnogi pobl ifanc ddigartref ac eraill sy’n canolbwyntio ar fabwysiadu, pobl ifanc sy’n derbyn gofal, ac oedolion ifanc sy’n ofalwyr
• Addysg gymunedol
• Cyfiawnder Ieuenctid
• Bwrdd Iechyd Lleol
• Llywydd Undeb y Myfyrwyr
• Hyfforddwr ac Arweinydd Grŵp PGL Activities
• Mentor Cymheiriaid Pobl Ifanc i elusen iechyd meddwl genedlaethol
• Gweithiwr Iechyd Emosiynol i Wasanaeth Ieuenctid Awdurdod Lleol
• Gweithiwr Cymorth CAMHS
• Cymorth i Deuluoedd ar gyfer pobl ifanc ag anableddau
• Gweithiwr Ieuenctid ôl-16 i Wasanaeth Ieuenctid Awdurdod Lleol
• Gweithiwr Ieuenctid gyda’r Tîm Rhianta Corfforaethol mewn Gwasanaeth Ieuenctid Awdurdod Lleol
• Cydlynydd Uned gyda Thîm Gofal Plant mewn Awdurdod Lleol
• Rheolwr Corfforaethol mewn Gwasanaeth Ieuenctid Awdurdod Lleol
• Uwch Swyddogion Ieuenctid mewn Gwasanaeth Ieuenctid Awdurdod Lleol

Mae llawer o raddedigion yn penderfynu ymgymryd ag astudio pellach.  Mae rhaglenni MA graddedigion diweddar yn cynnwys:

• Plant a Phobl Ifanc: Iechyd a Llesiant (MA), PCYDDS
• Plant a Phobl Ifanc: Hawliau Plant (MA), PCYDDS
• Cam-drin Menywod a Phlant (MA), Prifysgol Fetropolitan Llundain
• Troseddeg a Chyfiawnder Troseddol (MA), Prifysgol Abertawe
• Menter Gymdeithasol (MSc), Prifysgol Stirling 

96 - 112 UCAS Points

The UCAS tariff score is applicable to you if you have recently studied a qualification that has a UCAS tariff equivalence. UCAS provides a tariff calculator for you to work out what your qualification is worth within the UCAS tariff.  

All applicants will be required to provide a satisfactory enhanced disclosure Child and Adult Workforce document from the Disclosure and Barring Service (DBS).

Due to the professional endorsement of the degree programme, all applicants need to have at least 100 hours of recent and relevant Youth Work experience. 

Alternative entry routes  

If this course interests you, but you don’t have the entry requirements to join our bachelor’s degree you could consider:  

• ‘with Foundation Year’. This route is designed to give you extra support as it provides you with an additional year (full-time) of supported study.   

Once you successfully complete your Foundation Year studies, you will automatically advance onto the main degree.   

• Certificate in Higher Education (CertHE). This is a one-year course and is equivalent to the first year of the three year, full-time bachelor’s degree.  

 Once you have successfully completed your CertHE studies, you will be eligible to progress for the remaining two years of the bachelor’s degree.  

These are ideal routes if you are returning to study after a gap, or if you have not previously studied this subject, or if you did not achieve the grades you need for a place on this degree.   

Admissions Advice and Support  

We may make you a lower offer based on a range of factors, such as your background, experiences and individual circumstances. This is known as ‘Contextual Admissions’. For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.  

English language requirements  

If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.  

Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses. 

Visa and funding requirements  

If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.  

For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.  

International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.   

For full information read our visa application and guides.    

Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study. 

Assessments are designed to reflect the requirements of the field and develop wide-ranging employability skills in students.  There are no exams.

UWTSD prides itself on being a bilingual University and although there aren’t currently any modules available through the medium of Welsh on this course, in all cases students can submit written assessments through the medium of Welsh.

Welsh Opportunities

As a leading Welsh university, we are proud to offer dedicated support services and halls of residence for Welsh-speaking students, encouraging the sense of community and the feeling of a home away from home, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch.

Opportunities to Learn Welsh

We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills.

Mandatory: 
None.

Necessarily incurred: 
Travel costs to and from placements (one placement at each level of study).

Optional:
Students who decide to take the opportunity to study abroad for one semester at Level 5 will incur additional costs associated with this;
Potential residential activity at Level 6 may incur additional costs.

You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available please visit our Scholarships and Bursaries section.

There is also an opportunity for students to study abroad as part of their studies in the second year, in Finland or British Columbia.

Due to their aspirations when applying for a place on the degree programme, many of our graduates find employment directly in the youth work field, in both the voluntary and maintained sectors.  However, the youth work qualification is known for its transferability to wider associated fields, thus demonstrating how the skills that the graduates have developed while studying on the degree programme can be transferred into many settings, and skills that are welcomed within multidisciplinary teams.

Here are some specific examples of graduate destinations:

• Face to face youth work in a range of contexts including in schools, corporate parenting teams, post-16 work, Local Authority youth homeless projects
• Education Welfare Officer
• Work with organisations focussing on issues including substance misuse, projects which support homeless young people and others that focus on adoption, looked after young people, and young adult carers
• Community education
• Youth justice
• Local Health Board
• Students Union President
• PGL Activity Instructor and Group Leader
• Young People’s Peer Mentor for a national mental health charity
• Emotional Health Worker for a Local Authority Youth Service
• CAMHS Support Worker
• Family Support for young people with disabilities
• Post-16 Youth Worker for a Local Authority Youth Service
• Youth Worker with the Corporate Parenting Team at Local Authority Youth Service
• Unit Co-ordinator with a Childcare Team at a Local Authority
• Corporate Manager at a Local Authority Youth Service
• Senior Youth Officers at a Local Authority Youth Service

Many graduates decide to engage in further study. Recent graduates’ MA programmes include:

• Children and Young People: Health and Wellbeing (MA), UWTSD
• Children and Young People: Children’s Rights (MA), UWTSD
• Women and Child Abuse (MA), London Metropolitan University
• Criminology and Criminal Justice (MA), Swansea University
• Social Enterprise (MSc), Stirling University

96-112 o Bwyntiau Tariff UCAS  

Mae’r sgôr tariff UCAS yn berthnasol i chi os ydych chi wedi astudio cymhwyster yn ddiweddar sy’n gyfwerth â thariff UCAS . Mae UCAS yn darparu cyfrifiannell tariff er mwyn i chi weithio allan beth yw gwerth eich cymhwyster o fewn tariff UCAS.  

Llwybrau mynediad amgen  

Os ydy’r cwrs hwn o ddiddordeb i chi, ond nid yw’r gofynion mynediad gennych i ymuno â’n gradd baglor, gallech ystyried:  

• ‘gyda Blwyddyn Sylfaen’. Mae’r llwybr hwn wedi’i gynllunio i roi cymorth ychwanegol i chi am ei fod yn rhoi blwyddyn ychwanegol (llawn amser) i chi o astudio wedi’i gefnogi.   

Unwaith y byddwch chi wedi cwblhau eich astudiaethau Blwyddyn Sylfaen, byddwch yn symud ymlaen yn awtomatig i’r brif radd.  

• Tystysgrif Addysg Uwch (TystAU). Cwrs un flwyddyn yw hwn ac mae’n gyfwerth â blwyddyn gyntaf y radd baglor tair blynedd, llawn amser.  

 Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau TystAU, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i’r ddwy flynedd sy’n weddill o’r radd baglor.  

Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, neu os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch chi gyflawni’r graddau sydd eu hangen i gael lle ar y radd hon.  

Cyngor a Chymorth Derbyn  

Efallai y gwnawn ni roi cynnig is i chi yn seiliedig ar ystod o ffactorau, fel eich cefndir, profiadau ac amgylchiadau unigol. Gelwir hyn yn‘’Derbyniadau Cyd-destunol’. I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

Gofynion Iaith Saesneg  

Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.  

Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

 Gofynion fisa ac ariannu 

Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.  

Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.  

Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.    

Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.

Mae’r rhaglen yn defnyddio amrywiaeth o ddulliau asesu gwahanol i roi cyfle i fyfyrwyr ymestyn eu sgiliau ymarferol ac academaidd ac annog dysgu annibynnol. Mae’r rhain yn cynnwys dulliau asesu arloesol megis posteri academaidd, asesiadau sgiliau yn y dosbarth, cyflwyniadau grŵp a chynigion ymchwil, yn ogystal ag asesiadau traddodiadol megis traethodau academaidd ac arholiadau.

Bydd eich marciau terfynol ar gyfer eich dosbarthiad gradd yn cael eu cyfrifo o Flwyddyn Dau a Thri eich astudiaethau. Cyfrifir y dosbarthiad hwn ar sail 33% ar Lefel 5 a 67% ar Lefel 6.

Efallai y bydd angen i fyfyrwyr wneud cais am, a chael, gwirio Gwasanaeth Datgelu a Chadw (DBS) gan Brifysgol Cymru, Trinity Saint David. Mae’r ffi wedi’i sefydlu gan y DBS; ar hyn o bryd, mae’r ffi tua £49.50.

Rhaid i fyfyrwyr gael 10 ddiwrnod o brofiad o leoliad ymarferol mewn lleoliad sy’n cynnig cyfle i fyfyrwyr brofi amrywiaeth o brosesau a systemau, ac efallai y bydd angen DBS (gweler uchod) ar gyfer hwn. Bydd y lleoliad hwn hefyd yn galw am gostau teithio a lluniaeth y bydd rhaid i’r myfyriwr eu talu.

Mae’r Ysgol hefyd yn cynnig cyfleoedd dewisol i fyfyrwyr gymryd rhan mewn ymweliadau tu hwnt i’r campws er enghraifft Caerdydd, Llundain, neu dramor. Rhaid i’r myfyrwyr dalu cost yr ymweliadau dewisol hyn.

Mae’r Drindod Dewi Sant yn ymfalchïo yn y ffaith ei bod yn Brifysgol ddwyieithog ac er nad oes unrhyw fodiwlau ar gael drwy gyfrwng y Gymraeg ar y cwrs hwn ar hyn o bryd, ym mhob achos gall myfyrwyr gyflwyno asesiadau ysgrifenedig drwy gyfrwng y Gymraeg. 

Cyfleoedd Cymraeg a Chymreig    

A ninnau’n brifysgol flaenllaw yng Nghymru, rydym yn falch o gynnig gwasanaethau cymorth a neuaddau preswyl arbennig i fyfyrwyr Cymraeg eu hiaith, gan annog ymdeimlad o gymuned a chartref oddi cartref, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau i siaradwyr Cymraeg a dod yn aelod o’n cangen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.    

Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg    

Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu a datblygu eich sgiliau Cymraeg. 

Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau.  I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Bwrsarïau ac Ysgoloriaethau.

Mae myfyrwyr sy’n graddio ag o leiaf anrhydedd ail ddosbarth is (2:2) yn gymwys am Sail Raddedig Aelodaeth Siartredig (GBC) Cymdeithas Seicolegol Prydain. Dynoda hyn fod myfyrwyr wedi bodloni’r gofynion cwricwlwm sy’n deillio o ddatganiad meincnod pwnc yr Asiantaeth Sicrhau Ansawdd (2007) ar gyfer Seicoleg, ac yn aml mae’n rhagofyniad pwysig ar gyfer myfyrwyr sy’n dymuno mynd yn eu blaenau i ddilyn astudiaeth neu hyfforddiant ôl-raddedig mewn seicoleg.

Dros y pedair blynedd diwethaf mae nifer o’n myfyrwyr wedi mynd yn eu blaenau i raglenni hyfforddiant ôl-raddedig cam II y BPS (gyda rhaglenni Meistr mewn Seicoleg Glinigol/Annormal, Seicoleg Alwedigaethol a Seicoleg Iechyd yn llwybrau poblogaidd), yn ogystal â’n MSc ein hunain mewn Seicoleg Gymhwysol Iechyd a Chymdeithas a gynigir yn y Drindod Dewi Sant.

Ar gyfer y rhai nad ydynt yn dymuno dilyn gyrfa mewn seicoleg, cydnabuwyd bod graddedigion y pwnc o werth i nifer o sefydliadau y tu hwnt i Seicoleg megis Adnoddau Dynol, Hysbysebu, y Cyfryngau, Ymchwil a Datblygu ac Iechyd a Gofal Cymdeithasol. 

96-112 UCAS Tariff Points   

The UCAS tariff score is applicable to you if you have recently studied a qualification that has a UCAS tariff equivalence. UCAS provides a tariff calculator for you to work out what your qualification is worth within the UCAS tariff.   

Alternative entry routes  

If this course interests you, but you don’t have the entry requirements to join our bachelor’s degree you could consider:  

• ‘with Foundation Year’. This route is designed to give you extra support as it provides you with an additional year (full-time) of supported study.   

Once you successfully complete your Foundation Year studies, you will automatically advance onto the main degree.   

• Certificate in Higher Education (CertHE). This is a one-year course and is equivalent to the first year of the three year, full-time bachelor’s degree.  

 Once you have successfully completed your CertHE studies, you will be eligible to progress for the remaining two years of the bachelor’s degree.  

These are ideal routes if you are returning to study after a gap, or if you have not previously studied this subject, or if you did not achieve the grades you need for a place on this degree.   

Admissions Advice and Support  

We may make you a lower offer based on a range of factors, such as your background, experiences and individual circumstances. This is known as ‘Contextual Admissions’. For specific advice and support you can contact our enquiries team for more information about entry requirements.  

English language requirements  

If English is not your first language or you have not previously studied in English, our usual requirement is the equivalent of an International English Language Testing System (IELTS Academic Test) score of 6.0, with not less than 5.5 in each of the sub-tests. We also accept other English language tests.  

Visit the International Applications section of our website to find out more about our English Language Requirements and pre-sessional English Language Courses. 

Visa and funding requirements  

If you are not from the UK and you do not already have residency here, you may need to apply for a visa.  

For courses of more than six months’ duration you will require a Student visa.  

International students who require a Student visa should apply for our full-time courses as these qualify for Student visa sponsorship.   

For full information read our visa application and guides.    

Please note students receiving US Federal Aid are only able to apply for in-person, on-campus programmes which will have no elements of online study.  

The programme uses a range of different assessment methods to provide students with the opportunity to extend their practical and academic skills and encourage independent learning.

These include innovative assessment methods such as academic posters, in-class skills assessments, group and individual presentations, research reports and research proposals, as well as traditional assessments such as academic essays and exams.

Your overall degree classification marks will be calculated from Years Two and Three of your studies.
This classification will be calculated as 33% at Level 5 and 67% at Level 6.

Students may be required to apply for and obtain a UWTSD Enhanced Disclosure Barring Check (DBS). The fee for this is dependent on the DBS; it is currently approximately £49.50.

Students are required to gain practical placement experience within a setting that offers students exposure to a variety of organisational processes and systems, for which a DBS may be required (see above). This placement will also incur travel and refreshments costs that will be payable by the student.

The department also offers students optional opportunities to partake in visits beyond the campus, for example, Cardiff, London, and to study abroad. The students incur the costs of these optional visits and activities.

BPS Student Conference Attendance (Optional) £100. 

UWTSD prides itself on being a bilingual University and although there aren’t currently any modules available through the medium of Welsh on this course, in all cases students can submit written assessments through the medium of Welsh. 

Welsh Opportunities  

As a leading Welsh university, we are proud to offer dedicated support services and halls of residence for Welsh-speaking students, encouraging the sense of community and the feeling of a home away from home, including joining clubs and societies for Welsh speakers and becoming a member of our vibrant Coleg Cymraeg Cenedlaethol branch. 

Opportunities to Learn Welsh  

We also provide a variety of opportunities to learn and develop your Welsh language skills. 

You may be eligible for funding to help support your study. To find out about scholarships, bursaries and other funding opportunities that are available, please visit our Bursaries and Scholarships section.

Students who graduate with a minimum lower second-class honours classification (2:2) are eligible for the Graduate Basis for Chartered Membership (GBC) of the British Psychological Society.

This indicates that students have met the curriculum requirements derived from the Quality Assurance Agency’s (2019) subject benchmark statement for Psychology and is often an important prerequisite for students wishing to go on to further postgraduate study or training in psychology.

Over the years, many of our students have progressed onto BPS stage II postgraduate training programmes (popular routes being Masters programmes in Clinical Psychology, Occupational Psychology and Health Psychology), as well as our own MSc in Applied Psychology, offered at UWTSD.

For those not wishing to pursue a career in psychology, graduates have long been recognised as being of value to a range of organisations beyond Psychology such as HR, Advertising, Media, Research & Development, and Health and Social Care. 

96-112 o Bwyntiau Tariff UCAS  

Mae’r sgôr tariff UCAS yn berthnasol i chi os ydych chi wedi astudio cymhwyster yn ddiweddar sy’n gyfwerth â thariff UCAS . Mae UCAS yn darparu cyfrifiannell tariff er mwyn i chi weithio allan beth yw gwerth eich cymhwyster o fewn tariff UCAS.  

Llwybrau mynediad amgen  

Os ydy’r cwrs hwn o ddiddordeb i chi, ond nid yw’r gofynion mynediad gennych i ymuno â’n gradd baglor, gallech ystyried:  

• ‘gyda Blwyddyn Sylfaen’. Mae’r llwybr hwn wedi’i gynllunio i roi cymorth ychwanegol i chi am ei fod yn rhoi blwyddyn ychwanegol (llawn amser) i chi o astudio wedi’i gefnogi.   

Unwaith y byddwch chi wedi cwblhau eich astudiaethau Blwyddyn Sylfaen, byddwch yn symud ymlaen yn awtomatig i’r brif radd.  

• Tystysgrif Addysg Uwch (TystAU). Cwrs un flwyddyn yw hwn ac mae’n gyfwerth â blwyddyn gyntaf y radd baglor tair blynedd, llawn amser.  

 Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau TystAU, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i’r ddwy flynedd sy’n weddill o’r radd baglor.  

Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, neu os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch chi gyflawni’r graddau sydd eu hangen i gael lle ar y radd hon.  

Cyngor a Chymorth Derbyn  

Efallai y gwnawn ni roi cynnig is i chi yn seiliedig ar ystod o ffactorau, fel eich cefndir, profiadau ac amgylchiadau unigol. Gelwir hyn yn‘’Derbyniadau Cyd-destunol’. I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

Gofynion Iaith Saesneg  

Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.  

Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

 Gofynion fisa ac ariannu 

Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.  

Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.  

Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.    

Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.

Bydd y rhaglen hon yn cynnig ystod o ddulliau asesu traddodiadol ac arloesol i roi’r cyfle ichi ymestyn eich sgiliau ymarferol ac academaidd ac annog eich dysgu annibynnol. Bydd y rhain yn cynnwys asesiadau o sgiliau ymarferol,  traethodau ac arholiadau academaidd, cyflwyniadau unigol a grŵp, adroddiadau ymchwil ac astudiaethau achos.

Mae’n rhaid i fyfyrwyr wneud cais am, a chael, Gwiriad y Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd (DBS) Y Drindod Dewi Sant. Mae’r ffi’n cael ei bennu gan y DBS; ar hyn o bryd, y ffi yw tua £44.

Rhaid i fyfyrwyr gael 20 awr o brofiad ar leoliad gwirfoddol drwy gydol yr ail flwyddyn, ac efallai y bydd angen DBS ar gyfer hyn (gweler uchod). Bydd y lleoliad hwn hefyd yn galw am gostau teithio a lluniaeth y bydd rhaid i’r myfyriwr eu talu.

Mae’r Ysgol hefyd yn cynnig cyfleoedd dewisol i fyfyrwyr gymryd rhan mewn ymweliadau tu hwnt i’r campws er enghraifft Caerdydd neu Lundain. Rhaid i’r myfyrwyr dalu cost yr ymweliadau dewisol hyn.

Mynychu Cynhadledd Myfyrwyr BPS (Dewisol) £100.

Mae’r Drindod Dewi Sant yn ymfalchïo yn y ffaith ei bod yn Brifysgol ddwyieithog ac er nad oes unrhyw fodiwlau ar gael drwy gyfrwng y Gymraeg ar y cwrs hwn ar hyn o bryd, ym mhob achos gall myfyrwyr gyflwyno asesiadau ysgrifenedig drwy gyfrwng y Gymraeg. 

Cyfleoedd Cymraeg a Chymreig   

A ninnau’n brifysgol flaenllaw yng Nghymru, rydym yn falch o gynnig gwasanaethau cymorth a neuaddau preswyl arbennig i fyfyrwyr Cymraeg eu hiaith, gan annog ymdeimlad o gymuned a chartref oddi cartref, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau i siaradwyr Cymraeg a dod yn aelod o’n cangen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.    

Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg    

Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu a datblygu eich sgiliau Cymraeg.

Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau.  I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Bwrsarïau ac Ysgoloriaethau.

Mae’r llwybr ôl-raddedig yn amlweddog ac ni fydd pob un o’r graddedigion yn dewis dilyn cymwysterau mewn Seicoleg neu Gwnsela.  Mae strwythur, natur a chynnwys y rhaglenni cydanrhydedd unigryw hon yn caniatáu i’n myfyrwyr ddatblygu sgiliau dadansoddol a throsglwyddadwy cryf a groesawir gan nifer o sectorau yn cynnwys Addysg, Gofal Cymdeithasol, Nyrsio a’r galwedigaethau cysylltiedig, Busnes ac AD.  Mae gan lawer o’n myfyrwyr mynediad ansafonol yrfa proffesiynol yn barod (mae enghreifftiau diweddar yn cynnwys nyrsio, ffisiotherapi a gyrfaoedd mewn iechyd meddwl) ac yn defnyddio eu gradd i ddatblygu eu gyrfa ymhellach.

Mae myfyrwyr sy’n graddio ag o leiaf anrhydedd ail ddosbarth is (2:2) yn gymwys am Sail Raddedig Aelodaeth Siartredig (GBC) Cymdeithas Seicolegol Prydain. Dynoda hyn fod myfyrwyr wedi bodloni’r gofynion cwricwlwm sy’n deillio o ddatganiad meincnod pwnc yr Asiantaeth Sicrhau Ansawdd (2007) ar gyfer Seicoleg, ac yn aml mae’n rhagofyniad pwysig ar gyfer myfyrwyr sy’n dymuno mynd yn eu blaenau i ddilyn astudiaeth neu hyfforddiant ôl-raddedig mewn seicoleg.

Dros y pum mlynedd diwethaf mae cyfran uchel o fyfyrwyr y rhaglen wedi graddio gydag anrhydedd 2:1 ac uwch ac wedi mynd ymlaen i hyfforddiant ôl-raddedig pellach ar gyrsiau ôl-raddedig a achredir gan y BPS (y llwybrau poblogaidd yw’r Meistr mewn Seicoleg Glinigol/Annormal, Seicoleg Alwedigaethol a Seicoleg Iechyd), yn ogystal â dilyn cymhwyster Meistr ar yr MSc mewn Seicoleg Gymdeithasol ac Iechyd a gynigir yn YDDS.

Hefyd, mae nifer gynyddol o fyfyrwyr yn dewis dilyn hyfforddiant cwnsela ôl-raddedig seiliedig ar arfer ar lefel ôl-raddedig neu feistr trwy’r portffolio ôl-raddedig a gynigir yn YDDS, ac mae nifer o fyfyrwyr yn aros gyda ni i hyfforddi am gymhwyster ar y rhaglen MA Arfer Seicotherapiwtig: Dyngarol.